又一起悲剧(jù)发生，这一(yī)次悲剧，是连环悲剧，是(shì)上次(cì)悲剧后再次发生的悲剧。

除悲(bēi)痛外，还能怎(zěn)样？

如何避(bì)免(miǎn)类似的二次悲剧发生，是(shì)时候(hòu)深入思考(kǎo)了！

想必(bì)大家都(dōu)知道了，前些天，一个小孩(hái)子，在学校里，被一个老(lǎo)师(shī)所碾压，最(zuì)终失去生命。一个(gè)活蹦乱跳的孩子疏忽间淹没在(zài)了尘世之中，父母必然接(jiē)受不了这种事(shì)实。

孩子(zi)的妈妈情绪几乎(hū)崩溃，只有去学校要(yào)说法。

拉过横幅，大声哭过(guò)，严厉(lì)呵斥过肇事者。

一个正常的(de)母亲，早上(shàng)出门还(hái)健康活(huó)泼的(de)孩(hái)子，学校内意外(wài)身亡(wáng)，换做是(shì)谁，都受不了。

在这位(wèi)妈妈做着几乎所有母亲都会做的事时(shí)，“网络圣人”出现了(le)。

他们(men)批评(píng)这位(wèi)母亲的做法极端，主(zhǔ)观认定“闹下去(qù)”的目的就一个，为了(le)更多的(de)赔偿(cháng)。

苍天大地，这种圣(shèng)人怎么在网上这么多，他们不食人间(jiān)烟(yān)火吗？

在孩(hái)子去世后，这(zhè)些“网络圣人”可以在家正常睡觉、吃(chī)饭吗？

在学校发生(shēng)了(le)事故，为什么不(bù)能(néng)去要个说法？

这些人，事不关己，纵情(qíng)批判，轮到自(zì)己时(shí)，比谁哭得都厉害。

这还不是这(zhè)位年(nián)轻母亲遭(zāo)受(shòu)的仅有(yǒu)的网络(luò)语言暴力，她的穿着打(dǎ)扮也被“网络(luò)圣人(rén)”不停地谴(qiǎn)责和调侃。

有人称，这是孩(hái)子妈(mā)妈吗？怎么说话(huà)这么冷静？

有人称(chēng)，妈妈(mā)的穿着(zhe)打扮是用(yòng)了心的，化妆了。

还有人看到这位(wèi)妈妈，由(yóu)于长得(dé)漂(piāo)亮年轻，称她(tā)可能是做不正当行业(yè)，孩子长大后也不是好(hǎo)人。

还有人称(chēng)，这样(yàng)拉横幅(fú)去学校要说法，不就是嫌赔偿(cháng)少，想多(duō)要点(diǎn)钱吗(ma)？

以上这(zhè)些人，没有(yǒu)言词可(kě)以形容他们(men)的阴(yīn)险恶毒。

在一定程(chéng)度上(shàng)，他们(men)比(bǐ)肇事者还要残(cán)忍(rěn)，并且(qiě)他们(men)毫(háo)无良知。

长(zhǎng)得漂亮，化妆，说话冷静(jìng)，都(dōu)成罪过(guò)了？

哭天喊地(dì)时(shí)说(shuō)的(de)人家闹事，冷静说(shuō)话时，说这不(bù)像去世孩子(zi)妈妈的(de)表现。

还能怎么(me)做(zuò)，怎么做在网(wǎng)络喷子和网络圣(shèng)人的眼里都是错(cuò)。

如(rú)今，这位93年如此年轻的妈妈已经跳楼身亡(wáng)了(le)，正中他们的下怀(huái)。

孩子(zi)刚走几(jǐ)天，母亲(qīn)也(yě)撒手(shǒu)人(rén)寰，陪孩子去了。

毫无(wú)疑问，这些网络暴力(lì)令原本(běn)心碎(suì)的母亲伤透了(le)心(xīn)。

她寻求心(xīn)灵的寄托，渴(kě)望得到宽(kuān)慰(wèi)，期(qī)望孩(hái)子(zi)的死得(dé)到公正的反馈(kuì)。但“网(wǎng)络圣人”对这些人(rén)之常情的需求冷漠处之，并且火(huǒ)上(shàng)浇油，雪(xuě)上加霜。

这种网络暴力所(suǒ)造成的二(èr)次伤害，已(yǐ)经不是第一次了。

刘学州(zhōu)事件才发(fā)生多久啊(a)。

当时(shí)刘学(xué)州(zhōu)事件在网(wǎng)络上引起了轩然大波(bō)，他一(yī)心寻(xún)找自己的亲生父母，但由于种种原因(yīn)，最后却(què)和亲生父母反目(mù)成仇(chóu)。

最终，一个未成年人在网络上经受着腥风血雨，被(bèi)那(nà)些网络道(dào)德圣(shèng)人肆意诋毁谩(mán)骂。

她们用恶(è)毒(dú)的内心去(qù)揣(chuāi)摩一个未成年人，把(bǎ)各种恶(è)毒的想(xiǎng)法强加在一个未成(chéng)年(nián)人身上。

果然，他(tā)们得逞了，刘学州(zhōu)在美丽(lì)的海边自(zì)杀了。

等到刘学州自杀后，网络上又(yòu)铺天盖地的充斥着一(yī)种论调(diào)。

“为什么要网暴刘学(xué)州？他是多么好的孩(hái)子啊，品学兼优，他多么懂事啊！”

这时候在网络上再也找不到网(wǎng)络喷子的身影(yǐng)。

这(zhè)次，这位跳楼妈妈(mā)得(dé)到(dào)的还是这样(yàng)的(de)“待遇”。

没出事(shì)前(qián)，网络喷子极尽阴险之意攻击(jī)他，等到(dào)这位妈妈(mā)已经失(shī)去生命(mìng)时，这(zhè)些(xiē)网(wǎng)络喷子又(yòu)集体消(xiāo)失的无(wú)影无踪了。

难道他们说过如此恶毒，甚(shèn)至于(yú)要人性(xìng)命的歹毒的话后，就能这样安(ān)然无恙了(le)？

其实，网络(luò)暴力只是造成他们想不开的其中一个原因。

网络暴(bào)力(lì)在一定程度上是(shì)催生该妈妈纵身一跃的一根稻草(cǎo)。

在我(wǒ)看来，真正最终使该妈妈走入(rù)极端(duān)的不仅(jǐn)是网(wǎng)暴。

当人遇到一(yī)件或多件认为不合理(lǐ)的事情时，如何能有相(xiāng)对完善(shàn)的途径，解决其所遇到的(de)问(wèn)题，这(zhè)才是重中(zhōng)之重(zhòng)。

一文钱等于多少人民币，一贯钱相当于现在多少钱h="1080">

人非圣贤，要将其行为桎梏在途径的轨迹内。

网络是把双(shuāng)刃剑，想通过它解决问题，必须(xū)能经受(shòu)随时而来的(de)暴风(fēng)雨。

等诉诸(zhū)网络时(shí)，人已经被推到(dào)了悬崖(yá)边缘一文钱等于多少人民币，一贯钱相当于现在多少钱，心灵处于极(jí)度疲倦和茫然之中。除非内(nèi)心足够强大(dà)，不然任何的风吹(chuī)草动都(dōu)可(kě)能令人(rén)跌入深渊。

那么，当人将遭遇公布(bù)在网(wǎng)络时，如(rú)何形成保护机制，避免人受到无(wú)谓的网络暴力，也(yě)至关重要。

我(wǒ)们需要提高同理(lǐ)心(xīn)和(hé)法律(lǜ)素养。没有同理心的人(rén)，任何人(rén)做任何事，他们(men)都有批判的角度(dù)和方式。然而当他们遇到事时，他们跳的比谁都(dōu)高，乱的比谁都(dōu)响(xiǎng)。

幼小的孩子(zi)去了，年轻的妈妈也跟着去了，人世间，还有(yǒu)什么比这(zhè)更令人心伤？呜呼哀哉(zāi)！

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