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  应(yīng)用(yòng)气象学专业(yè)可以在政(zhèng)府、事业类(lèi)单位从事气象监测、农(nóng)业设施环境调控、环境保护(hù)、防汛抗旱与农业减灾(zāi)、农业(yè)区划与资源利(lì)用等工作,也可以在高新技术类企业从(cóng)事(shì)生态(tài)环境建设、生(shēng)态环境监测调控、信息技术应用、环境评价(jià)等工作。

应(yīng)用气象学(xué)专业的就(jiù)业方向是(shì)什(shén)么

    在(zài)高考填报(bào)志愿选择专(zhuān)业时,很多考生和家(jiā)长对(duì)应(yīng)用气(qì)象(xiàng)学专(zhuān)业就(jiù)业方向是什么的问(wèn)题非常(cháng)关注(zhù),我收集了具体信息,大家快来(lái)了解(jiě)一下(xià)详细厅袜情(qíng)况吧。

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     应用(yòng)气象学专业的就业方向是(shì)卜中山有多少个镇区,中山有多少个镇区,都叫什么名睁什(shén)么主要面向气象行业,在气象探测、公(gōng)共(gòng)气象服务、农业气象服务岗位群(qún),从事地面测报、农业气象测(cè)报、人工影响天气、气象灾害预报(bào)预警(jǐng)信息制(zhì)作和发布、公共气象服务、农(nóng)业气象服务等工(gōng)作。

  

     本专业学生毕业后可(kě)在农业气象及生态环境监测(cè)调(diào)控、信息分析处理、资源开发利用(yòng)和(hé)防灾减灾等科研、教学和业务部(bù)门工作。

  

     政府、事业类单位:气象监测、农(nóng)业(yè)设施环境调控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划与资源利(lì)用;高新技术类(lèi)企业:生(shēng)态环境(jìng)建设、生态(tài)环境监测调控、信息技术(shù)应用、环境评价。

  

     目前来讲,主要是到中国气象局下属的比如(rú)说各省、地、县,这样一(yī)些气象部门(mén),特别是到气象(xiàng)台工作,另外(wài)就是到民航(háng)系统的气象台,为航空方面提(tí)供气象保障。

  再一个就是到部队去,为部(bù)队(duì)比如说(shuō)特别是空军(jūn),几乎每一个(gè)空(kōng)军基地的话,都有飞机场(chǎng),这个飞机场都有气(qì)象台,还(hái)有(yǒu)的一部分(fēn)同学,就是到环(huán)保部门,以及相关的电力(lì)等等(děng)的。

  

     应(yīng)用气象(xiàng)学(xué)专(zhuān)业(yè)学什么课程应用气象(xiàng)学主要研究(jiū)气象学的(de)基本知识和技能,继而(ér)将气象学的原理(lǐ)、方法和成(chéng)果应(yīng)用于农业、水文、航海、航空、军事、医疗等领域,解决相关领域的气象问题(tí),例如(rú):气(qì)象防震(zhèn)抗洪减灾对策、生态(tài)环(huán)境(jìng)调(diào)控、气候资(zī)源开(kāi)发利(lì)用等(děng)。

  

     主要课程:《边界层气象学》、《大气科学基础》、《大气(qì)探测学》、《天(tiān)气学原理(lǐ)》、《产业工程气象(xiàng)学》、《气(qì)象信息服务》、《应用气象学方法》、《农(nóng)业气象学》。

  

     主要(yào)实(shí)践性(xìng)教学环(huán)节:学年论(lùn)文、科技创(chuàng)新实(shí)践、天(tiān)气学(xué)分析、毕业论文等。

  

     主要专(zhuān)业实验:大气探(tàn)测实验、天气(qì)预报实验、应用气(qì)象学实验、农业气象学实验。

  

     部分高(gāo)校按以下专业方向培养:型伏岁公共气(qì)象服务。

  

     本(běn)专业学生主要学(xué)习应用气象(xiàng)学的基(jī)本理论和基(jī)本(běn)知识,接受大气科(kē)学及相关学科(kē)领域的科(kē)学思维和实验实践的基本训练,具备应(yīng)用气(qì)象业(yè)务、研究和开(kāi)发(fā)的基本(běn)能力。

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