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三年级口算心(xīn)算速算方法技巧视(shì)频(pín)，三年级口算心算(suàn)速算方法技巧(qiǎo)总结(jié)

　　带符号搬家法

　　当(dāng)一个计(jì)算题只有同(tóng)一级运算（只有(yǒu)乘除或只有加减运算）又(yòu)没有(yǒu)括号时，我们(men)可以“带符号搬(bān)家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时，括号前(qián)是加号，括(kuò)号里不变(biàn)号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中(zhōng)添括号时，括号前是乘号，括号(hào)里不变号，括号(hào)前是除号，括(kuò)号里(lǐ)要(yào)变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先(xiān)我(wǒ)们要知道好朋友数。

　　一(yī)位(wèi)数(shù)中，那两(liǎng)个数相加等(děng)于10呢？

　　1和9，北京银行营业时间，北京银行营业时间周六周日2和(hé)8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这(zhè)五对数两两相加(jiā)等于10，我们把(bǎ)他们叫做(zuò)好朋友数。

　　加法学(xué)会了(le)，现(xiàn)在我们来看一下减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿(ér)们都(dōu)知道(dào)15是(shì)一个(gè)两位(wèi)数。

　　十位上的(de)1代表1个(gè)10，个(gè)位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法(fǎ)，先(xiān)用(yòng)小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是结果(guǒ)。

三年(nián)级数(shù)学快速口(kǒu)算方法

　　只(zhǐ)要(yào)熟(shú)练掌(zhǎng)握计算法则和(hé)运算顺序，根据题目本身的特点(diǎn)，使贺咐埋用合理、灵活(huó)的计算方法，化繁(fán)为简，化难为易，就(jiù)能算得又(yòu)快(kuài)又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个(gè)速算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同一级运算（只有乘除或只(zhǐ)有加减(jiǎn)运算(suàn)）又没有(yǒu)括(kuò)号(hào)时，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加括(kuò)号(hào)法

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算中添括号(hào)时，括号前是加号，括号里不变号，括(kuò)号前(qián)是减号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括(kuò)号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在(zài)禅蚂(mǎ)加(jiā)减运算中去括号时(shí)，括号前(qián)是加号，去掉括号(hào)不变(biàn)号，括号前是(shì)减号，去掉括号要变号(hào)（原来括号里(lǐ)的(de)加(jiā)，现在(zài)要变为(wèi)减；原来是减，现在就(jiù)要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前是乘(chéng)号，去掉括(kuò)号不变号，括号前是除号(hào)，去掉括号要变(biàn)号（原来括号里的乘，现在(zài)就要(yào)变为除；原来是除，现在就(jiù)要变为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分(fēn)配律(lǜ)法(fǎ)

　　分配法(fǎ)

　　括(kuò)号里是(shì)加或减(jiǎn)运算，与另(lìng)一个数相乘，注(zhù)意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数(shù)的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方(fāng)法的(de)含义。

　　用此方(fāng)法时，需要(yào)注意观察，发现规律。

　　还要注意还(hái)哦，有借有还，再借(jiè)不(bù)难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分(fēn)法(fǎ)

　　拆分(fēn)法就(jiù)是(shì)为了方(fāng)便计算，把一个数(shù)拆成几个(gè)数。

　　这(zhè)需要(yào)掌握(wò)一些“好朋友”，如：2和5，北京银行营业时间，北京银行营业时间周六周日4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改(gǎi)变(biàn)数的大小(xiǎo)哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟练运用速算方法，需(xū)要(yào)通过持之以(yǐ)恒(héng)的练(liàn)习，提(tí)升计(jì)算(suàn)能简液力，这样，无论(lùn)平时做作业(yè)还(hái)是(shì)考试都能游(yóu)刃有(yǒu)余。

　　建议(yì)家长每天抽(chōu)出5分钟时间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快速、准确口算(suàn)的能力。

　　在练习(xí)过程(chéng)中，也要(yào)记(jì)录(lù)好用时，做完(wán)后马上核对正误，并分析做错的原因(yīn)。

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