1955年4月(yuè)15日，一位(wèi)老(lǎo)人(rén)因为(wèi)腹中的剧痛被送往普林斯(sī)顿医院，此时他的主(zhǔ)动脉(mài)已(yǐ)经扩(kuò)张到了正常血管直径的(de)150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了当时人(rén)类(lèi)最伟大的科学家的生命，阿(ā)尔伯(bó)特(tè)爱因(yīn)斯(sī)坦，享年76岁。当时负责尸检的病理学(xué)家托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真(zhēn)正死因，而是十分(fēn)好奇他为什么会这(zhè)样(yàng)聪明。面对着当(dāng)时世界上最聪明的尸体，哈(hā)维开(kāi)始纠结起来，他当时想，如(rú)果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就会被火化。而(ér)此时(shí)摆在他面(miàn)前的是一(yī)个(gè)千(qiān)载难逢的机会，他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如果能够(gòu)取得成(chéng)果，不但名(míng)利双收(shōu)，还会颠(diān)覆整个(gè)医学界。烧(shāo)掉它(tā)，实在是(shì)太可惜了。巨大(dà)的好奇和探究欲最终战胜了哈维(wéi)的(de)理智，在距离(lí)爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)医学死亡的八小时之后，哈(hā)维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了爱(ài)因斯坦的大(dà)脑并藏了(le)起来。然而哈维只是一个病理(lǐ)学家，对大脑(nǎo)和神经系统的研究一窍不通，所(suǒ)以(yǐ)哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑时，除了称(chēng)重和拍照(zhào)什么也做不了(le)。

现在(zài)人类(lèi)成年男性的大脑平均质(zhì)量是1350克(kè)，而哈(hā)维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质(zhì)量是1230克，比正常人还少了足足二两半(bàn)。如此看来，人类的聪明程度与(yǔ)大脑的绝对质量关系并(bìng)不大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在(zài)半个(gè)多(duō)世纪以来，人们一(yī)直在不断的(de)探索其中的奥秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯(sī)坦大脑中的神经角(jiǎo)质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的研(yán)究又发现，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人大了15%，后来人(rén)们把焦点又(yòu)放在了偏执(zhí)体上等等。可(kě)是(shì)大脑这些部分所(suǒ)控(kòng)制(zhì)的区域(yù)都不是爱因斯坦的强项(xiàng)所在，因(yīn)此这些理论都没法(fǎ)让大多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的(de)，世(shì)界(jiè)上大部(bù)分的人都开始相信这(zhè)样(yàng)一种说法，人类的(de)大(dà)脑(nǎo)只开发了不到10%，大(dà)多数的人只(zhǐ)能(néng)使(shǐ)用(yòng)大脑的5%甚(shèn)至3%，如果(guǒ)能够(gòu)使用大脑(nǎo)超过(guò)7%，就已经(jīng)是(shì)天才(cái)般(bān)的存在(zài)了，而爱(ài)因斯(sī)坦的大脑利(lì)用率已(yǐ)经达到了13%。在这个理论的基础(chǔ)上，一(yī)些研究远(yuǎn)古地外文明的人认为，人(rén)类(lèi)的大脑之所以没有被全(quán)部(bù)的开(kāi)发利用，是因为基因中(zhōng)的某些部分已(yǐ)经被(bèi)远(yuǎn)古时(shí)期(qī)造访地球(qiú)的高智(zhì)能生(shēng)命锁死，目的是(shì)为了防(fáng)止人(rén)类(lèi)的科技(jì)发展过快。这个理论也为各种科幻(huàn)电影提供了基础素材。经过了(le)《超体(tǐ)》、《永无止境》这样(yàng)的科幻(huàn)电影渲染之(zhī)后，甚至让很多(duō)人都相信(xìn)，如果(guǒ)大脑潜能(néng)开(kāi)发超过50%，就可以唤(huàn)醒人类的超能力，如果(guǒ)达(dá)到100%，就等同(tóng)于神(shén)一般的存在。对于这样的说(shuō)法，你觉(jué)得可信吗？这(zhè)个科学界最大(dà)的都市传说源自一位智(zhì)商比爱因斯(sī)坦还(hái)要高出一(yī)个层(céng)次的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节这一天，世界上智商最高(gāo)的人出生在(zài)一个犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德(dé)斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个(gè)月就可以(yǐ)阅读(dú)纽约时(shí)报，6岁(suì)的时候(hòu)自学成了(le)解剖学和逻辑学，还(hái)可以(yǐ)通过自创的对数算出历史上(shàng)任意一天是星期(qī)几。8岁学(xué)会了(le)包括拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还自创(chuàng)了一门语言。11岁(suì)时被哈(hā)佛大学破格录(lù)取，成了当(dāng)时哈佛有史以(yǐ)来最年轻的新生。在进入哈(hā)佛不到一年(nián)，希德(dé)斯就(jiù)在高(gāo)等(děng)数(shù)学领域有了很(hěn)高(gāo)的造诣，并在100多位哈佛教授和(hé)学(xué)生的(de)面前进(jìn)行了关(guān)于(yú)思维体的讲(jiǎng)座。那(nà)场讲(jiǎng)座上(shàng)的教授坚信(xìn)希德斯将(jiāng)会成为世界上(shàng)最(zuì)伟大的数学家之一。在希德斯的(de)天赋面前，IQ测(cè)试的数值已经爆表，人们推测他的智商(shāng)至少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦(tǎn)。而这个天才少(shǎo)年的养成和他的父(fù)母是分(fēn)不开的，尤(yóu)其是他(tā)的父(fù)亲(qīn)鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位(wèi)来自乌克兰(lán)的犹太(tài)移民，同样是一个智(zhì)商(shāng)极高的天才，曾经(jīng)在七年之(zhī)内(nèi)获(huò)得了哈佛大(dà)学四(sì)个学位，其中最让(ràng)他引以为傲的是成为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是因为对导师的(de)崇(chóng)拜(bài)，不仅让威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)成了自己儿子的教父，还直接将孩子的名字命名(míng)为导师的名字(zì)。威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯鲍里斯席德(dé)斯在孩子出(chū)生(shēng)之前(qián)就已经下定决心要释放他(tā)儿子(zi)隐(yǐn)藏(cáng)的潜力，因为(wèi)他认(rèn)为年幼的儿子代表了(le)一个机会，这个机(jī)会(huì)就是(shì)在现(xiàn)实的(de)世界当中检验他的(de)导(dǎo)师曾经提出的(de)一(yī)项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为人类(lèi)只使用了一小部分的身心资源(yuán)，并发表在(zài)了1907年的科(kē)学杂志上(shàng)的一篇文章当中。后来(lái)随着天(tiān)才少年被(bèi)媒(méi)体的大(dà)肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培养成了不(bù)世(shì)出(chū)的天才少年，印(yìn)证(zhèng)了他最崇拜(bài)的(de)导师(shī)的理论。可(kě)是人(rén)们没有(yǒu)注意到(dào)的是詹姆斯(sī)所(suǒ)说的，其实是身(shēn)心资源，而并非大脑(nǎo)，也没有提(tí)及任何(hé)的百(bǎi)分比(bǐ)。但(dàn)是为什么后来却出现了所谓的10%利用率，同时(shí)又和大脑联想在(zài)一起(qǐ)呢(ne)？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食物(wù)。小老鼠学(xué)会以(yǐ)后，卡尔就会切掉他们的一部(bù)分脑皮(pí)层，然后再(zài)与(yǔ)之前进行对比。卡尔发现开始切除(chú)的(de)时(shí)候(hòu)，老鼠并没有受到(dào)什么影响，依然可以按照训练找到食物。于是他就一直切(qiè)一直切，切到一半以后(hòu)，老鼠似(shì)乎依(yī)然没有受到任何影响。直(zhí)到(dào)卡(kǎ)尔(ě对付睡完就跑的男人，报复睡完就跑的男人r)切到(dào)了(le)一(yī)个脑区时，发(fā)现这个区(qū)域对小老鼠钻迷(mí)宫的影(yǐng)响(xiǎng)非常的大，卡尔把这(zhè)个区(qū)域(yù)归结为“活性区域”，而其(qí)他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的脑区(qū)则归结为“非活(huó)性的区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性脑区(qū)切除的越(yuè)多，小老鼠就(jiù)会变得越(yuè)傻，找不到食物。因此很多人(rén)认为这就(jiù)是因为老鼠(shǔ)大(dà)部分的大脑是没有被开发利用的(de)，所以即便是被切除掉，也对(duì)老鼠(shǔ)没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地(dì)利的医(yī)生弗洛伊德提出(chū)了冰山理论，说人的意识就像冰山一样(yàng)，只有露(lù)出表面的部分(fēn)才能被别人(rén)和自己看见，可还有隐藏在水下的(de)很大一部(bù)分是人们不(bù)能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大(dà)脑(nǎo)切除的(de)实验，人们就将(jiāng)冰山理(lǐ)论(lùn)曲解为人脑(nǎo)潜能的开(kāi)发程(chéng)度(dù)，把表(biǎo)面的小(xiǎo)部分理解为已经开发(fā)的脑(nǎo)潜能，而另外的绝(jué)大部分则被认为没有开发出来。

后来在(zài)1936年，卡(kǎ)耐(nài)基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本(běn)书写的序言当中有(yǒu)这样(yàng)一句话(huà)，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)教授过(guò)去常说，一般人(rén)只(zhǐ)使(shǐ)用了他潜在心智(zhì)能力的10%，这句话(huà)随着人(rén)性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这个(gè)数字(zì)也(yě)印在了大多数人的脑海当中，再配上那场著名的(de)小白鼠切脑实(shí)验，人类大脑最多(duō)只(zhǐ)能开发使用10%的都(dōu)市传说(shuō)就(jiù)这样席卷了全世界。根(gēn)据调查，世界上相信这个理论的(de)人类(lèi)超过了65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论(lùn)的人才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论(lùn)本身也(yě)许不够(gòu)完(wán)善，还存在(zài)着某(mǒu)些(xiē)争议，但无论是遗(yí)传还是基(jī)因突变，物种(zhǒng)进化(huà)的(de)本质都是自然选择的结果。在(zài)这个(gè)过程(chéng)中(zhōng)，物种都会遵守这(zhè)样一(yī)个法(fǎ)则(zé)，使用或(huò)者是失(shī)去。也就是(shì)说，如果(guǒ)有(yǒu)机体(tǐ)停止(zhǐ)使用某(mǒu)些器官，它们就会慢慢地(dì)适应(yīng)，之后退化直到消失。比(bǐ)如洞穴鱼(yú)在暗(àn)无(wú)天日的(de)地下(xià)世界(jiè)生活了(le)千百万年之后(hòu)，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑同样(yàng)是经(jīng)过数(shù)百万年(nián)的自然选(xuǎn)择不断进化所形成的，虽(suī)然人(rén)类的大脑只占据着体重的2%，但是(shì)作(zuò)为世(shì)界上最(zuì)复杂的结构(gòu)，大脑(nǎo)在氧气和(hé)营养上的消耗是(shì)巨大的，就算是你坐在(zài)那里(lǐ)休息(xī)，什么都不想，它也依然需(xū)要整个(gè)人体20%的能量来维持(chí)所有的大脑功能正常运转。因(yīn)为大(dà)脑皮层不但(dàn)会调节(jié)躯体运动，整合各种感觉(jué)、控制(zhì)语言的最高级中枢，同(tóng)时(shí)又具有(yǒu)抑(yì)制(zhì)整合情绪的功能，甚至(zhì)还在时刻准备着进(jìn)行(xíng)应急(jí)反(fǎn)射。比(bǐ)如一个人喊(hǎn)你一声的(de)同(tóng)时扔向你一(yī)个(gè)苹(píng)果，正常人就会下意识的(de)接住，而不是无动于(yú)衷，这些都(dōu)是(shì)大脑时刻在运转(zhuǎn)的结果(guǒ)。相比(bǐ)之下(xià)，许(xǔ)多(duō)脊椎动物物种的成(chéng)年(nián)大(dà)脑只消耗身体能(néng)量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味着，如(rú)果(guǒ)我们真的只使用了我们(men)潜(qián)在脑力进(jìn)化的10%，贡献出这么多的能(néng)量来(lái)维持整个大脑的功能，对于进化来说是一种极大的(de)浪费(fèi)，拥(yōng)有一个体积更小(xiǎo)，效率更(gèng)高(gāo)的大脑，才能(néng)更(gèng)加的凸显出生存的优势。所以从(cóng)进化上(shàng)来说(shuō)，大脑是(shì)不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔(ěr)的老鼠实验又(yòu)怎么解(jiě)释呢？其实在当时(shí)，由于相关的知识(shí)盲(máng)区，卡(kǎ)尔所(suǒ)切除的部分脑区其实是(shì)属于初级的(de)视觉皮(pí)层(céng)，当他被切掉(diào)的越(yuè)多(duō)，导致的视(shì)觉受损就(jiù)越严重(zhòng)，小老鼠的视野(yě)范(fàn)围会(huì)变得越来越小，慢慢的看不(bù)见(jiàn)，最(zuì)终导致(zhì)了寻找食(shí)物(wù)变得越来(lái)越困(kùn)难(nán)。随(suí)着(zhe)科学的发展(zhǎn)，我(wǒ)们已(yǐ)经(jīng)可(kě)以(yǐ)通过(guò)正电子发射、断层扫(sǎo)描(miáo)和功能性的磁共振成像技术来监测大脑的活动。研究发现，大脑(nǎo)的(de)每(měi)个部分的功能都(dōu)是不可或(huò)缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同(tóng)部分是在协同工作(zuò)的，哪怕只是活动一(yī)下手指，也是(shì)上亿个神经元协调工作的结果(guǒ)。即便是(shì)在睡觉的时(shí)候，大脑也会处(chù)在一个不断活动的状态(tài)。因此，与大(dà)脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰(qià)相(xiāng)反，目前人类还没(méi)有找到一(yī)个完全不活跃的大脑区域(yù)，这意味着人类的大脑其实已经(jīng)被开发(fā)了100%。大脑利用(yòng)率不到(dào)10%的广泛流(liú)行还有一个非常现实的原因，那就是利益(yì)。成为绝顶聪明(míng)的天才(cái)是每个(gè)人所希望的事儿，所(suǒ)以小白(bái)鼠实(shí)验、超高智(zhì)商的天才培养、冰(bīng)山理论(lùn)以及卡内基著作的畅销都成了营销(xiāo)故事当中最(zuì)好(hǎo)的(de)素材，再加上一些相关科(kē)幻(huàn)电影的渲染，使得更多的人相信了这个都(dōu)市传说。这也意味着更多的人期待一种尖端的技术或者神奇的药物可以(yǐ)解锁它，让(ràng)他们在一夜之(zhī)间成为超级(jí)天才。所以当有人告(gào)诉你可以利用剩余的大(dà)脑潜力(lì)来提(tí)高智慧，你要做的就(jiù)是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你对付睡完就跑的男人，报复睡完就跑的男人的大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有太大(dà)的差距，人(rén)与人之间的大脑(nǎo)相似度高达(dá)94%，但(dàn)是人(rén)与人之间的理解(jiě)能力、记忆能力以及创(chuàng)造(zào)力确(què)实存在着巨大的差异，这(zhè)并不是因为大脑使用率(lǜ)的(de)不足(zú)，而(ér)是在于神经(jīng)元的数量以及单个(gè)神(shén)经元的链接数。人类的大脑(nǎo)大概有800亿(yì)个神经元，神经(jīng)元(yuán)与(yǔ)神经元(yuán)之(zhī)间并不会直接相连，而是会(huì)形(xíng)成(chéng)一种叫(jiào)做突触的结构，可以(yǐ)通(tōng)过(guò)神经递质将神经元之(zhī)间的(de)电(diàn)信(xìn)号(hào)进行(xíng)传递。我们任何的行为、想法、念(niàn)头或者是知识点(diǎn)在大脑当中都是(shì)一个信号，那么(me)你的知(zhī)识越多，想法越(yuè)多，所形(xíng)成的突(tū)触就会越多，而当你的知识(shí)越牢固，想法越熟(shú)练，突出的结构就(jiù)会变(biàn)得越强大。反过来(lái)，这个知识点或者是(shì)想法(fǎ)的突(tū)出结(jié)构越强大，意味着知识点(diǎn)的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元最(zuì)多可以(yǐ)发出8000个(gè)突出。但是，一般(bān)人实际(jì)发出的连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神(shén)经元，每个神经元平均(jūn)有5000个突触链接，那么张三(sān)的知识量就有900亿乘以五千(qiān)四百五十(shí)万亿个，而李四的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿个(gè)神经元，每个神经(jīng)元平均有2000个突触链接，那么李四的知(zhī)识(shí)量(liàng)就(jiù)有800亿乘以两(liǎng)千一百六(liù)十万一(yī)个。虽然(rán)这是(shì)为了让(ràng)大(dà)家能更好地理解所做出的一种量化比(bǐ)喻(yù)，但是两(liǎng)个人的知识量(liàng)差距(jù)确(què)实(shí)是巨大的。我们在每天的所(suǒ)有活动(dòng)与思考时(shí)，在(zài)大脑里(lǐ)面实际上就(jiù)只(zhǐ)发生这(zhè)两(liǎng)类(lèi)活动，一(yī)个(gè)就(jiù)是(shì)在强化已经形成的突出(chū)，另一个就是在形成新的突出，也就是学习到新的知识(shí)。而这些突出(chū)的(de)结构越强大，大脑神经(jīng)元之间的联系就越紧密，那(nà)么在(zài)同样的工作(zuò)要求之(zhī)下，大(dà)脑就可以更(gèng)快的调集更(gèng)多(duō)的神经元(yuán)，进(jìn)入到活跃状态。大脑传递信息的效(xiào)率就会(huì)更高(gāo)，那么外部表(biǎo)现出(chū)来的就是更(gèng)聪明、更熟练(liàn)。反之(zhī)，大(dà)脑调集(jí)活跃的神经元(yuán)数量过少(shǎo)，大脑传递的信息(xī)效率就会低，外部的(de)表现就是(shì)笨拙、反应慢(màn)。而我(wǒ)们(men)大脑中的电信号是通过信息刺激所产生的，产生之后又会引发(fā)连锁反应(yīng)对付睡完就跑的男人，报复睡完就跑的男人，那么这就(jiù)赋予了人类(lèi)大脑更强(qiáng)的一种联合能(néng)力。

由一个神(shén)经元受到刺激(jī)，最多可以发出8000个知识点的链接，而(ér)这8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神经(jīng)元，如果每个(gè)神经元(yuán)又(yòu)发(fā)出8000个知识点链接，就意味着最初(chū)的一个知识点会产(chǎn)生的连(lián)锁(suǒ)反应，而激发出无数(shù)的念头和联想，我(wǒ)们(men)的创造力就这样产生了。但是人脑的(de)神经元并不是天生(shēng)就拥(yōng)有8000个链(liàn)接的突触(chù)，多数的人在一生当(dāng)中(zhōng)，平均每个神经元(yuán)所拥有的链接突触其实连8000的一半(bàn)都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就是增加神经元的数量(liàng)和增(zēng)加突出的(de)数量。研究(jiū)发现(xiàn)，大脑的(de)海马体中(zhōng)每(měi)天可以产生大约(yuē)700个新的神经元，除(chú)了自然(rán)生长的神经元，也(yě)可以(yǐ)通过学习、运动和健康的(de)饮食(shí)来促进(jìn)新的神(shén)经元(yuán)生成，而压力、睡眠不足和(hé)酒精则会阻碍新神经元的(de)生成。而(ér)增(zēng)加突触(chù)的数量，就是通(tōng)过(guò)主动(dòng)的(de)学习或者(zhě)是思考，不(bù)断产生(shēng)新(xīn)的突触(chù)，然(rán)后再强化它们。这就是为什么善于主动学(xué)习和(hé)勤(qín)于思考的人(rén)往往(wǎng)会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常人花(huā)更(gèng)多的时间去思考(kǎo)问(wèn)题而(ér)已。另外，突触(chù)还有这样一个特(tè)点，它(tā)是动态形成与动态削(xuē)减(jiǎn)的，用的多的(de)突触就(jiù)会被强(qiáng)化，用的(de)少的就会(huì)被弱(ruò)化(huà)，甚至会被(bèi)消除，或者是被其他的信息占用(yòng)。外(wài)部(bù)的表现(xiàn)就是遗(yí)忘和(hé)记忆衰退。这一(yī)点在进化方式上和洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢(huān)主动思(sī)考，懒得动脑的人(rén)，整(zhěng)天对着电视或者是电(diàn)子设备的时候，大脑就处在一个(gè)被动(dòng)接受信息的状态(tài)，是得不(bù)到主动信息(xī)刺激的，那么(me)这种就基本不会(huì)形成有效的新的突(tū)出，所(suǒ)以封锁(suǒ)人类大脑(nǎo)的不是外星(xīng)人，而是我(wǒ)们自己。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 对付睡完就跑的男人，报复睡完就跑的男人