橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

辛追夫人是谁的夫人,辛追夫人是谁的母亲

辛追夫人是谁的夫人,辛追夫人是谁的母亲 红雨随心翻作浪青山着意化为桥是什么修辞手法全诗,红雨随心翻作浪青山着意化为桥是什么修辞手法书法

  红雨随心翻作浪青山着意(yì)化(h辛追夫人是谁的夫人,辛追夫人是谁的母亲uà)为(wèi)桥是什(shén)么修(xiū)辞手(shǒu)法全诗(shī),红(hóng)雨随(suí)心翻(fān)作浪青(qīng)山着意化为桥是(shì)什么修辞手法书(shū)法是“红雨随心翻作浪(làng),青山(shān)着意化为桥”是比方、拟人和(hé)对偶的修(xiū)辞手法的。

  关于红雨随心翻作浪(làng)青山着意化为桥是什么(me)修辞手法(fǎ)全诗,红雨随心翻作浪青山(shān)着意化为桥是(shì)什么修(xiū)辞手法书法以及红雨(yǔ)随心翻(fān)作浪青山着(zhe)意(yì)化(huà)为桥是(shì)什么修辞手法全(quán)诗,红雨随心(xīn)翻作浪青山着意化为桥(qiáo)是什(shén)么修辞(cí)手法谁写的(de),红雨(yǔ)随心(xīn)翻作浪青(qīng)山(shān)着(zhe)意化为桥是什(shén)么修辞手法书(shū)法,红雨随心翻作浪青山着(zhe)意化(huà)为桥是(shì)什么修(xiū)辞手法打一属相(xiāng),红雨随心翻作浪青山着意(yì)化为桥是什么修辞手法意思等问题,小编(biān)将为(wèi)你收拾以下常(cháng)识:

红雨随心翻作(zuò)浪青山着(zhe)意化为桥是什(shén)么修辞手法全诗,红雨随心(xīn)翻作浪青山(shān)着意化为桥是(shì)什么修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)书法

  “红雨随心翻作浪,青山着(zhe)意化(huà)为桥”是比方、拟人(rén)和(hé)对偶的修(xiū)辞手法。

  出自(zì)《七(qī)律二首·送瘟神(shén)》,全诗虽分两首,实为一体,前一首写旧(jiù)社会,后一首(shǒu)写新社会,起到了明显对比的效果,其安(ān)排又如(rú)一首词(cí)的上下片,趁热打(dǎ)铁,而且诗句意象明(míng)显,含蕴深沉,耐(nài)人寻味。

  原文:其(qí)一:绿水青山枉自多,华佗无法小(xiǎo)虫何!千村薜(bì)荔人遗矢,万户(hù)萧疏鬼歌(gē)唱。

  坐(zuò)地日(rì)行(xíng)八万里(lǐ),巡天遥看(kàn)一千河。

  牛郎欲(yù)问瘟神事,相同悲(bēi)欢逐逝(shì)波。

  其二(èr):春风柳树万千条,六亿(yì)神州尽舜尧。

  红雨(yǔ)随心翻作浪,青山(shān)着意(yì)化为桥。

  天连(lián)五岭银(yín)锄落(luò),地动(dòng)三(sān)河铁(tiě)臂摇。

  借(jiè)问瘟君(jūn)欲何往,纸船明烛(zhú)照(zhào)天烧(shāo)。

  创造布景:1956年2月27日,作者(zhě)在最高国务会议上着重“全党发动,全民发(fā)动,消除血吸虫(chóng)病”。

 辛追夫人是谁的夫人,辛追夫人是谁的母亲 最终仅用了两(liǎng)年时刻,就(jiù)根绝了血吸虫病。

  1958年6月30日(rì)《人民日报》用头版头条报导了(le)这(zhè)个音讯。

  作者读后非常欣喜,第二天(tiān)早晨便写(xiě)了这两首诗(shī),并在诗题下用(yòng)一段美丽(lì)的文字描述了作诗时的(de)高(gāo)兴(xīng)心境。

红雨随心翻作浪,青山着意化为桥(qiáo)是(shì)什么修辞手法?

  夸(kuā)大(dà)  拟(nǐ)人

  “红雨随庆羡心翻(fān)作浪,青山着(zhe)意化为(wèi)桥(qiáo)”景象彻(chè)底(dǐ)化为了(le)情(qíng)思,天然景象(xiàng)变得通(tōng)人心(xīn)、随人意,人与(yǔ)美丽的风光融合一体。

  暮春的(de)落花飘入水中,随人的心(xīn)运老意(yì)翻着锦浪(làng),一座(zuò)座青山彼此连同(tóng),就象专为人们搭起(qǐ)的凌波之桥,整个我国呈现出一派昌盛的气候。

  此(cǐ)刻的水和山,仍然(rán)是早(zǎo)年的“绿(lǜ)水青山”,可在旧时代,山(shān)河被(辛追夫人是谁的夫人,辛追夫人是谁的母亲bèi)瘟神浪(làng)费,虽多亦徒然(rán)。

  到(dào)了新时代,人人成(chéng)为舜(shùn)尧,山水也(yě)勃发芳(fāng)华,大(dà)地在一日千里地改誉(yù)悄拍(pāi)变着相貌。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 辛追夫人是谁的夫人,辛追夫人是谁的母亲

评论

5+2=