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三年级口算心(xīn)算速算(suàn)方法技巧视频，三(sān)年级口算心算速算(suàn)方法(fǎ)技巧(qiǎo)总结

　　带符号搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括(kuò)号时，我(wǒ)们可以“带符(fú)号搬家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运(yùn)算中添括号(hào)时(shí)，括(kuò)号前是(shì)加号，括号里不(bù)变号，括号前是减号，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中(zhōng)添括号时，括号前是(shì)乘号，括号里(lǐ)不变号，括号前是除(chú)号(hào)，括号里要(yào)变(biàn)号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道(dào)好朋友(yǒu)数(shù)。说一个人不上道是什么意思，不上道是什么意思？>

　　一位(wèi)数中，那(nà)两个(gè)数相(xiāng)加等于(yú)10呢？

　　1和(hé)9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这(zhè)五对数两两相加等于10，我们把他们叫做好朋友数。

　　加法学会了，现(xiàn)在我们(men)来看一下(xià)减(jiǎn)法吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们(men)都知道15是一(yī)个两(liǎng)位数。

　　十位上的1代表(biǎo)1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可以(yǐ)把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减(jiǎn)法(fǎ)，先用小数去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法(fǎ)

　　只要熟(shú)练掌握计算(suàn)法则和运算顺序，根据题目本身(shēn)的特(tè)点，使贺(hè)咐埋用合理、灵活的计算方法，化繁(fán)为简，化难为(wèi)易，就(jiù)能算得又快又准确。

　　先为大(dà)家(jiā)介绍5个(gè)速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题(tí)只有同一级运算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运算(suàn)）又没有括号(hào)时，我们可以(yǐ)“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号(hào)时，括号前(qián)是(shì)加号(hào)，括(kuò)号里不变号，括号前是减号，括(kuò)号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括号前是乘号，括(kuò)号里(lǐ)不变(biàn)号，括号前(qián)是除号(hào)，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算中去括号(hào)时，括号前是(shì)加号，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉括号要变号（原来括号里的加，现在要变(biàn)为减；原来是减，现在(zài)就要(yào)变为加(jiā)）。

　　例(lì)如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算(suàn)中去括号时(shí)，括号(hào)前是乘号，去掉括号(hào)不变号，括号前(qián)是(shì)除号，去掉括号要变号（原来括号里的乘，现在(zài)就要(yào)变为(wèi)除；原来是除，现在就要变为(wèi)乘(chéng)。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三(sān)：乘(chéng)法分配律(lǜ)法

　　分(fēn)配说一个人不上道是什么意思，不上道是什么意思？法

　　括号里是加或减(jiǎn)运(yùn)算，与另一个数(shù)相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式法

　　注意相同因数的(de)提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整(zhěng)法

　　看到名(míng)字，就知(zhī)道这个(gè)方法的(de)含义。

　　用此方法(fǎ)时(shí)，需要注意观察，发现规律。

　　还要(yào)注(zhù)意还哦(ó)，有借有还，再借不难(nán)嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就是(shì)为了(le)方便计算，把一个数拆成几个数。

　　这需要(yào)掌握一些(xiē)“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不(bù)要改变数的大小(xiǎo)哦(ó)。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩(hái)子熟练运用(yòng)速算(suàn)方法，需要通过持之以恒的(de)练习(xí)，提升计算能简(jiǎn)液(yè)力(lì)，这样，无论平(píng)时做作业还是考试都能游刃有(yǒu)余(yú)。

　　建议(yì)家长(zhǎng)每(měi)天抽出5分(fēn)钟时间(jiān)，帮助孩子进行(xíng)口算练习，培(péi)养孩子(zi)快速、准(zhǔn)确口(kǒu)算的能力。

　　在练习(xí)过(guò)程中，也要记录好用时，做完后马上核对正(zhèng)误(wù)，并分析(xī)做错的原因。

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