小学生用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学(xué)生(shēng)用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

　　H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度相对较(jiào)高，适(shì)合用于界(jiè)面相对(duì)较(jiào)硬du或粗(cū)糙的物体(tǐ)，比如(rú)木工划线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写(xiě)，意(yì)思是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各(gè)占一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按(àn)照笔芯(xīn)的硬度来定的,从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用(yòng)碳的同素异(yì)形体之一石墨(mò)做笔(bǐ)芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正(zhèng)是按(àn)照笔芯(xīn)中石墨的份(fèn)量来(lái)划(huà)分。

　　一(yī)般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度(dù)相(xiāng)对较高，适合(hé)用于界面相对较硬或(huò)粗糙的物体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度(dù)适中，适合一般(bān)情况下的书(shū)写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用于填(tián)涂(tú)一些机器可(kě)识别的卡片，如答题卡。

　　写字(zì)与(yǔ)其他作业联系紧密

　　写一手好字，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其对(duì)学生来说，学习写字实际也是一种行(xíng)为(wèi)规(guī)范的养成过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂(làn)笔头，在(zài)学(xué)习中，如果让孩子一边学(xué)习好功课(kè)，一边进行抄写练习，可以互补(bǔ)互(hù)益。

　　久而久之，自(zì)然形(xíng)成了行为(wèi)规范的养成(chéng)过程。

　　比如(rú)，一边学习课文，一边进行生(shēng)字(zì)、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又提高了写字(zì)水(shuǐ)平。

　　特别是抄(chāo)写唐(táng)诗宋词(cí)时(shí)，还(hái)可以陶冶孩(hái)子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写(xiě)字(zì)与个人的(de)关系不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一(yī)项技能，当然有很多(duō)人认为现在可以用打字机代替写字(zì)，写字(zì)教学不必再(zài)强调了，但日常(cháng)生活中更多时候(hòu)还是(shì)不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的(de)交流，缺少(shǎo)不了(le)写字，而写(xiě)字(zì)对于培养一个人(rén)的(de)耐(nài)心、恒心(xīn)有着很大(dà)的助益(yì)。

　　《语文课程标准(zhǔn)》亦(yì)指出(chū)：“识(shí)字写字是(shì)阅读和写作的基础(chǔ)，是(shì)1—2年级的教(jiào)学(xué)重点。

　　”笔(bǐ)者(zhě)在(zài)从教过(guò)程中，也发现(xiàn)1dm等于多少cm 1dm等于多少m学生字写得好坏，与他的学(xué)习有很(hěn)大的(de)关(guān)联。

　　基本上来说1dm等于多少cm 1dm等于多少m，字写得工整、美观的学生，他在学习时也比(bǐ)较细心、认真，而字写得潦草的学生，其学习也(yě)比较粗心、懒散(sàn)，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生(shēng)认为“唯(wéi)读书与(yǔ)写(xiě)字可以变化气质”，他(tā)对儿子的(de)习字(zì)非常(cháng)重视，在(zài)家书中对于习字方面有很多的(de)论述。

　　曾(céng)有教育前辈说过致力抓好(hǎo)两件事，一件是扫地，一(yī)件就是写字(zì)。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大事，但对(duì)于一个人一生的成长关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我家最小的(de)一(yī)个侄子(zi)就要上小(xiǎo)学了。

　　而用(yòng)什么样的铅笔(bǐ)，则是(shì)首先要(yào)考(kǎo)虑的(de)问题。

　　今天和各位朋1dm等于多少cm 1dm等于多少m友讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我(wǒ)上小学的(de)时(shí)候喜欢(huān)用HB，因为它(tā)耐(nài)摔(shuāi)，都知道小孩(hái)子的东西总是容易磕磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好(hǎo)几次，还(hái)不断(duàn)，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我才明白真(zhēn)理。

　　大概讲一(yī)下铅笔的H和B的含义(yì)，虽然(rán)大部分人都知道(dào)。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬(yìng)质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首(shǒu)字(zì)母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬适中的铅笔。

　　另外要(yào)说的是，B数越大铅笔就越(yuè)黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数(shù)越大就越硬颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的小(xiǎo)朋友用什么铅(qiān)笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之(zhī)小孩(hái)子(zi)写字比较用(yòng)力，用HB铅笔则不易(yì)折断(duàn)。

　　听(tīng)起来是很有道(dào)理的(de)。

　　下面两(liǎng)图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第(dì)一次拿笔的(de)小朋友(yǒu)，用(yòng)2B铅(qiān)笔，而(ér)不是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一散(sàn)握(wò)宴样，用(yòng)专(zhuān)家(jiā)的口吻(wěn)给家(jiā)长(zhǎng)们推荐(jiàn)HB的(de)铅笔。

　　但(dàn)是(shì)，经过长时间的教学，才发现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从(cóng)来(lái)没有写过字，强烈建议不要(yào)用HB的(de)铅笔(bǐ)，而是(shì)用稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家一(yī)个问题，为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比(bǐ)较用力(lì)？

　　我的解释(shì)是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很多写字(zì)本的颜(yán)色(sè)本身(shēn)又不是(shì)太(tài)白，为了(le)让写出来(lái)的字能(néng)够看清(qīng)，小朋(péng)友会不自觉(jué)加大力量(liàng)，力量大到第二页，甚(shèn)至(zhì)于第三(sān)页都留有很深的印记，导致下一(yī)页不(bù)光滑，影(yǐng)响写字效果(guǒ)。

　　同时，用(yòng)力写字(zì)实在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因(yīn)为孩(hái)子的骨骼发(fā)育不全，为了加大力量，只能用错(cuò)误的执(zhí)笔姿势写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿(zī)势(shì)非常典型的。

　　这(zhè)就是为什么一二年级小朋友执笔姿势(shì)错(cuò)误率很高的原因(yīn)（在(zài)我看来(lái)冲银，铅(qiān)笔(bǐ)选择不当是执笔姿势(shì)不对(duì)的一(yī)个很(hěn)重(zhòng)要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简(jiǎn)单，因为(wèi)HB铅笔的颜(yán)色浅(qiǎn)，要想(xiǎng)写(xiě)出来的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削(xuē)尖。

　　笔(bǐ)太尖，加(jiā)上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题(tí)，其实答案(àn)已经一目了然。

　　在我看来，没有拿(ná)过笔的小(xiǎo)朋友，如果直(zhí)接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却(què)更(gèng)加黑(hēi)白(bái)分明。

　　因为(wèi)不需要(yào)特(tè)别(bié)用力写字，执笔姿势自然(rán)也就容(róng)易(yì)正(zhèng)确了。

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