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三(sān)年级口算心算(suàn)速算方(fāng)法技巧视频，三年级口(kǒu)算心算速(sù)算方法(fǎ)技巧总结

　　带符号搬(bān)家法

　　当一个计算题只有同一级运算(suàn)（只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加减运算）又没有括号时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括号时，括号前是(shì)加号，括号里不(bù)变号，括号(hào)前是(shì)减号，括(kuò)号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添(tiān)括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道好朋友数。

　　一位(wèi)数中，那两个数相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两(liǎng)相加等(děng)于10，我们把他(tā)们叫做好朋友数(shù)。护士是事业编制吗 2023年护士还有编制吗

　　加(jiā)法学会(huì)了，现在我们来看一下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝(bǎo)护士是事业编制吗 2023年护士还有编制吗贝儿们(men)都知道15是一个两(liǎng)位数。

　　十位上的1代(dài)表1个(gè)10，个位(wèi)上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法(fǎ)，先用(yòng)小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结(jié)果。

三年级数学快速口算方法(fǎ)

　　只要熟练掌握计算法则和运(yùn)算顺序，根据题目本身的特点，使贺(hè)咐埋用合理、灵活的计算方(fāng)法，化繁为简，化(huà)难为(wèi)易，就(jiù)能算得又(yòu)快又准确。

　　先为大(dà)家介绍(shào)5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号搬家法

　　当一(yī)个计算题只有(yǒu)同(tóng)一级运算(suàn)（只有乘除或(huò)只有加减运算(suàn)）又没有括号时，我们可以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合律(lǜ)法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号(hào)里不(bù)变(biàn)号(hào)，括号前是减号(hào)，括号里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添括号时，括号(hào)前是乘号，括号里不变(biàn)号，括号前是除号，括(kuò)号(hào)里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号(hào)法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括号前是(shì)加号，去掉括号(hào)不变(biàn)号(hào)，括号前是(shì)减(jiǎn)号，去(qù)掉括号要(yào)变号(hào)（原来(lái)括号(hào)里的(de)加，现(xiàn)在要变为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括(kuò)号时，括号前是乘号，去掉括号(hào)不变号，括(kuò)号前(qián)是(shì)除号(hào)，去(qù)掉(diào)括号要变号（原来括号里的乘，现(xiàn)在就要变(biàn)为(wèi)除(chú)；原来是除，现(xiàn)在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配律(lǜ)法

　　分(fēn)配法(fǎ)

　　括号里是(shì)加或减运算，与(yǔ)另一(yī)个数相乘，注(zhù)意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式(shì)法(fǎ)

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法(fǎ)

　　看(kàn)到名字(zì)，就知道这个(gè)方法的含义。

　　用此方法时，需要注意(yì)观察，发现规律。

　　还要注(zhù)意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分(fēn)法就是为了方便(biàn)计算，把一(yī)个数拆成几个数。

　　这需要(yào)掌握一些(xiē)“好朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要注(zhù)意不要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩(hái)子熟(shú)练运用速算方法，需要通过持(chí)之以恒的练习(xí)，提升计(jì)算能简(jiǎn)液力，这(zhè)样，无论平时做作业还是考试都能游(yóu)刃有余。

　　建议家(jiā)长每天抽出5分钟时间，帮助(zhù)孩子进行口算练习，培养孩(hái)子快(kuài)速、准确口算的(de)能力。

　　在(zài)练习过程中(zhōng)，也(yě)要记录好用时(shí)，做完后(hòu)马上(shàng)核对正(zhèng)误，并分(fēn)析做错的原因。

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