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work on的用法以及语法,workon的用法总结

work on的用法以及语法,workon的用法总结 致知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  致知在格物格物而后致(zhì)知是什么意思(sī),致知在格物格物的意(yì)思是“致知(zhī)在格物(wù),物格而(ér)后知至”翻译:认识(shí)最真(zhēn)的本心的。

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致知在格物格物而(ér)后致知是什么意思,致知(zhī)在格物格物的意思

  “致(zhì)知在格物,物格而后知(zhī)至(zhì)”翻(fān)译:认(rèn)识最(zuì)真的本心。

  通过伏灭(miè)革除内心不好(hǎo)的私(sī)欲、物欲。

  原句出自于(yú)《大学》。

  原文:古之欲明明德于天下者,先治其国(guó);

  欲(yù)治其国者,先齐其(qí)家;

  欲齐其家(jiā)者,先修其(qí)身;

  欲修其身者,先(xiān)正其心;

  欲正(zhèng)其(qí)心者,先诚其意(yì);

  欲(yù)诚(chéng)其意者(zhě),先致其知,致知(zhī)在格物。

  物(wù)格而后(hòu)知至,知至而后(hòu)意诚(chéng),意诚而(ér)后(hòu)心正,心(xīn)正而后(hòu)身修(xiū),身修而后家齐(qí),家(jiā)齐(qí)而后国治,国治而(ér)后天(tiān)下平(píng)。

  白话(huà)译文:古代那(nà)些要想(xiǎng)在天下(xià)弘(hóng)扬光(guāng)明正大品德(dé)的人,先要治理好自己的国家;

  要想治理好自己(jǐ)的国家,先要(yào)管理好自己的家庭(tíng)和家族;

  要想(xiǎng)管理好自己(jǐ)的(de)家庭和家(jiā)族,先(xiān)要修(xiū)养自(zì)身的品性。

  要想修(xiū)养自身(shēn)的品性,先要端正自(zì)己的思想;

  要(yào)端正自(zì)己的(de)思想,先要使自(zì)己的意念真诚;

  要想使自己的意念真(zhēn)诚(chéng),先要使自己获得知(zhī)识,获(huò)得(dé)知识的途径(jìng)在(zài)于认(rèn)知研究(jiū)万事(shì)万物。

  通(tōng)过(guò)对万(wàn)事(shì)万(wàn)物的(de)认识研究,才能获得(dé)知(zhī)识(shí)。

  获得知识后,意念才能真诚;

  意(yì)念真(zhēn)诚后(hòu),心思才能端(duān)正;

  心思端正后,才能修养品性;

  品性修养(yǎng)后,才(cái)能管理(lǐ)好家庭家族;

  家庭家族管理(lǐ)好了,才能治理(lǐ)好(hǎo)国家(jiā);

  治(zhì)理好国家后天下才能太平(píng)。

  《大学》是孔子及其门徒留(liú)下来的遗(yí)书,是儒学的入门读(dú)物。

  所以,朱(zhū)熹把它列为“四书”之首。

  经(jīng)朱熹重新(xīn)编排后(hòu),分为“经(jīng)”和“传”两个部分(fēn)。

  其中“经(jīng)”一章,是孔子的原(yuán)话,由孔子的(de)学生曾子记录;

  “传”十章,是曾子对“经”的(de)理解和阐述,由曾子的学(xué)生(shēng)记录。

  文章(zhāng)所展示的,是(shì)儒学(xué)三纲八目的追求(qiú)。

  它既是为达到“三纲(gāng)”而设计的(de)条目工(gōng)夫,也是儒学为我们(men)所(suǒ)展示(shì)的人生(shēng)进修阶(jiē)梯(tī)。

  纵览(lǎn)四书五(wǔ)经(jīng),我们发现,儒家的全(quán)部学说实际(jì)work on的用法以及语法,workon的用法总结上都是(shì)循着这三(sān)纲八目(mù)而展开的。

  所以(yǐ),抓(zhuā)住(zhù)这三纲(gāng)八目(mù)你就等于(yú)抓住了一把(bǎ)打开儒学大门的钥(yào)匙。

  循着(zhe)这进(jìn)修阶梯一步一个脚(jiǎo)印,你(nǐ)就会登堂入室,领略儒学经典的奥义。

致知(zhī)在格物,物格而(ér)后知至(zhì),是(shì)什么意思

  认(rèn)识最(zuì)真的本心。

  通过伏(fú)灭革除内心不好的私欲(yù)、物欲(yù)。

  出自:《大学之道(dào)》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原(yuán)文:

  古之欲明明德于天下者(zhě),先(xiān)治其国(guó);欲治其国(guó)者(zhě),先(xiān)齐其家(jiā); 欲齐其家(jiā)者,先修(xiū)其身;欲辩(biàn)明(míng)修其身者(zhě),先正(zhèng)其心(xīn);欲正其心(xīn)者,先诚(chéng)其意(yì);欲指敬诚其意者(zhě),先致其(qí)知;致知(zhī)在格物。

  物格而(ér)后知至;知至而(ér)后意诚;意(yì)诚而(ér)后心正(zhèng);心正而后(hòu)身修;身修而后家齐;家齐而后(hòu)国治;国治而(ér)后(hòu)天下平(píng)。

  翻译:古代那些要(yào)想(xiǎng)在天下弘扬光(guāng)明(míng)正(zhèng)大(dà)品德的人,先(xiān)要治理好自己的国家;要想(xiǎng)治理好(hǎo)自己的国(guó)家(jiā),先要管理好自己(jǐ)的家庭和家族;要想管(guǎn)理好自己(jǐ)的家庭(tíng)和家族,先要修养自(zì)身的(de)品性;要想修(xiū)养自身的(de)品性,先要端正自己的心思;要想(xiǎng)端正自己(jǐ)的心思,先要使自己的意念真(zhēn)诚;要想使自己的意念真诚,先要(yào)使自己革除(chú)不(bù)好的思想(xiǎng);认识最真的本心。

  通过伏灭革除(chú)内心不(bù)好的私欲、物欲(yù),而彰(zhāng)显(xiǎn)明德,认识本(běn)心,表里如一(yī)。

  意念才能(néng)真诚;意念(niàn)真诚(chéng)后心思才能端正;心思端正后才能修养品性;品性修养后才能管理好家庭(tíng)和家族;管理好(hǎo)家庭和家族(zú)后(hòu)才能治理好国家;治理好国(guó)家后(hòu)天下才能太平。

扩展资料

  《大学》是孔子(zi)及其门(mén)徒留下来(lái)的遗书,是儒学的入(rù)门读(dú)物。

  所(suǒ)以,朱熹把它(tā)列(liè)为 “四书(shū)”之首。

   经朱熹重新(xīn)编排后,分为“经(jīng)”和“传”两(liǎng)个部分(fēn)。

  其中“经”一章,是(shì)孔子的原话,由孔子的学生曾子记录;“传(chuán)”十章,是曾子对(duì) “经(jīng)”的理解和阐述,由曾子的学(xué)生记录。

  文章所展示的,是儒(rú)学三纲八目的(de)追求。

  它既是为达到“三纲”而设计(jì)的条目工夫,也是儒学为我们所展(zhǎn)示的人(rén) 生(shēng)进(jìn)修阶(jiē)梯。

   

  纵览四书(shū)五经,我们发现,儒家的全部学说实际上都是循(xún)着这(zhè)三纲八目而展开的。

  所(suǒ)以,抓住(zhù)这三纲(gāng)八目你就等于抓住了一把打开儒学大门的钥work on的用法以及语法,workon的用法总结匙。

  循着这(zhè)进修(xiū)阶梯一步一(yī)个脚(jiǎo)印,你就会登堂入室,领略儒学经(jīng)典的奥义。

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