登高而(ér)招,臂非加长也(yě),而见(jiàn)者远道理，登高而招,臂(bì)非加长(zhǎng)也,而见者远,顺(shùn)风而呼是出自：《劝(quàn)学》先秦·荀子意(yì)思：登到高处(chù)招手，手臂(bì)并没有加长，可是远处的人却(què)能看见(jiàn)的。

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登高而招,臂非加长也,而见者(zhě)远道理，登高而(ér)招,臂非加长(zhǎng)也,而见者远,顺风而呼

　　意思(sī)：登到高处招手，手(shǒu)臂并(bìng)没有加长，可是远处的人却能(néng)看(kàn)见。

　　节(jié)选：吾尝终日(rì)而思(sī)矣，不(bù)如须臾之所学也；

　　吾尝跂而望矣，不如登高之(zhī)博(bó)见也。

　　登高而招，臂非加长(zhǎng)也，而见(jiàn)者(zhě)远；

　　顺风而呼(hū)，声非加(jiā)疾也(yě)，而闻者彰(zhāng)。

　　假舆马者，非利足也，而致千里(lǐ)；

　　假舟楫者(zhě)，非能(néng)水也，而绝江河。

　　君子生非(fēi)异也，善假(jiǎ)于物也(yě)。

　　翻译：我(wǒ)曾(céng)经一天到晚c上标3下标5怎么算公式，c上标2下标5怎么算c上标3下标5怎么算公式，c上标2下标5怎么算>(wǎn)地(dì)冥思苦想，（却）比不(bù)上(shàng)片刻(kè)学到的知(zhī)识（收获(huò)大(dà)）；

　　我(wǒ)曾经踮(diǎn)起脚向远处望，（却）不(bù)如登到高处见得广。

　　登到(dào)高处招(zhāo)手，手臂并没有加长，可是(shì)远(yuǎn)处的人(rén)却能看见；

　　顺(shùn)着风喊，声音并没有加大，可(kě)是听(tīng)的(de)人却能听得很清楚。

　　借助车马的人，并不是脚走得快(kuài)，却(què)可以达到千里之外，借助(zhù)舟船的(de)人，并(bìng)不(bc上标3下标5怎么算公式，c上标2下标5怎么算ù)善于(yú)游(yóu)泳(yǒng)，却可以横渡长江黄河(hé)。

　　君子(zi)的资(zī)质秉性跟一般人没什么不(bù)同(tóng)，（只是君(jūn)子）善于(yú)借助外物罢了。

　　背景：战国(guó)时(shí)期儒家的(de)重要(yào)代表人物是孟子(zi)和(hé)荀(xún)子。

　　孟子宣扬“劳心者治人(rén)，劳力者治于人”为(wèi)统治阶(jiē)级辩(biàn)护的(de)思想，而荀子(zi)却(què)认(rèn)为：人(rén)力(lì)能征(zhēng)服(fú)自然，应该利用自然为人类服务。

　　他的门人韩非、李斯成为战国末期的法家重要(yào)代(dài)表人物。

　　赏析(xī)：本文围(wéi)绕(rào)“学不可以(yǐ)已”这个中(zhōng)心论点，从学习的意义、作用、态度(dù)等(děng)方面，有(yǒu)条理(lǐ)、有层次地加(jiā)以阐述。

　　大(dà)量(liàng)运用比(bǐ)喻来(lái)说明道理，是这篇文章的特色。

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