音乐教育类包(bāo)括哪(nǎ)些专业类别，音乐教育(yù)类包括哪些专业(yè)是音乐教育类(lèi)一般特(tè)指音(yīn)乐(lè)教育专业的。

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音乐教育类包括哪(nǎ)些专业类(lèi)别，音乐教育类包括哪(nǎ)些专业

　　该专(zhuān)业主要培(péi)养和造就适应社会主义(yì)市(shì)场(chǎng)经济建(jiàn)设和教育改革发(fā)展(zhǎn)需要(yào)的具有较(jiào)好音乐素养(yǎng)和教学(xué)能力的专门人才。

　　开(kāi)设此专业的院(yuàn)校有中央音乐(lè)学院(yuàn)、上海音乐学院、天津音(yīn)乐学院、重庆师范大(dà)学、西(xī)华(huá)师范(fàn)大学、河北师(shī)范大学等。

音乐专业有哪些

　　音乐专业主(zhǔ)要包括声(shēng)乐、器乐、指挥、录音(yīn)、作曲、音乐教(jiào)育等六个专业，其(qí)中音乐(lè)艺考(kǎo)主要分(fēn)为两(liǎng)个(gè)方(fāng)向，一个是音乐教育类，另一个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲(qū)的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是对素材进行整合、组装(zhuāng)、创造性(xìng)地安排与使用。

　　早期(qī)的音乐中，作品(pǐn)必须(xū)能够顺利(lì)进行(xíng)演奏(zòu)才(cái)算完成(chéng)全部的作曲(qū)工作(zuò)。

　　并且，创作能够演(yǎn)奏(zòu)出来(lái)的(de)音乐才能算是作(zuò)曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发展，某(mǒu)些声部最(zuì)后即(jí)便(biàn)没有实现演奏，或(huò)者说(shuō)部分(fēn)音(yīn)响并不适合(hé)真实演(yǎn)奏或无法演奏，也可通过(guò)电(diàn)子设(shè)备获得(dé)想(xiǎng)要的音乐效果。

　　所以当今(jīn)看来，创作某(mǒu)些(xiē)即便没有(yǒu)最(zuì)后(hòu)的(de)演奏步骤的(de)音(yīn)乐(lè)也属于作曲。

　　作(zuò)曲是在完(wán)成音(yīn)乐(lè)内容的创作。

　　音乐中所有元素都服(fú)务于(yú)音乐内容，每(měi)个声部都是平等的。

　　任何音乐(lè)形式（包括单声部音乐与纯打击乐音乐）至少(shǎo)会包含织体、曲式、编配、速度、节(jié)拍(pāi)。

　　改变这些的其中一(yī)个因素(sù)就有可能改(gǎi)变一首音(yīn)乐(lè)的内(nèi)容，明确这(zhè)些才能称为作曲。

　　和声、复调(diào)、曲式分析与(yǔ)管弦乐法，俗称为(wèi)作(zuò)曲(qū)“四大件”。

　pp7塑料杯能不能装开水　2、音(yīn)乐教育(yù)如(rú)果你想主修音乐(lè)，并(bìng)且(qiě)想在毕业后找到一(yī)份(fèn)稳定的工作，那么音乐(lè)教育是一个不错的选择。

　　事实上这也是大(dà)多数音乐专业毕业生的选择。

　　如果你想成为一名私人(rén)乐器教师或K-12音乐教师，大多数(shù)学校都会要求你有一(yī)个学士学位，而(ér)大学教师就需(xū)要硕士(shì)或博士学位。

　　就拿美国举(jǔ)例(lì)来说，学生的音乐教育学(xué)位课程可以为(wèi)自己在大学所(suǒ)在州(zhōu)的认(rèn)证做准备(bèi)，所以如果学(xué)生毕业于肯塔(tǎ)基州的音(yīn)乐教育学(xué)士课程，不一定有资格在伊利诺斯州任教。

　　而中(zhōng)国的情况就各有不(bù)同，每个地区(qū)每(měi)个(gè)学校(xiào)的要求都不尽相同(tóng)。

　　3、音乐表(biǎo)演在本科和(hé)研究生(shēng)阶段，音乐(lè)表(biǎo)演课程(chéng)给学生(shēng)时间和资源来专注于演奏音乐(lè)和磨练他(tā)们在一种(zhǒng)主(zhǔ)要乐器上(shàng)的(de)技能。

　　这(zhè)些课(kè)程要求(qiú)学生在入(rù)学前参加(jiā)试镜，培训学生成为(wèi)表演家、音乐治疗师、私人乐器教师、歌剧演(yǎn)唱家、指挥(huī)家、教堂(táng)管风琴手(shǒu)和音乐家。

　　4、音乐制作/录音(yīn)艺术电子音乐(lè)制作(zuò)，电子音乐制作又名MIDI制作，是九(jiǔ)十(shí)年(nián)代随(suí)着(zhe)电脑的产生兴(xīng)起而兴起的(de)一种在电脑上(shàng)完(wán)成制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用、最热门的专业无疑非电子(zi)音乐制作莫属。

　　音乐技术/录音艺(yì)术的学生将学(xué)习音乐技术硕士学位(wèi)所需的(de)录(lù)音、音乐制(zhì)作、现场声音、电(diàn)子音(yīn)乐、信(xìn)号处理、沉浸式音频、AR/VR技(jì)术、音乐(lè)认(rèn)知、音乐信息(xī)学(xué)等领域(yù)的高(gāo)级(jí)技(jì)能。

　　需要学生(shēng)在音(yīn)乐技术(shù)的(de)所(suǒ)有领域(yù)都拥有(yǒu)坚实(shí)的基础(chǔ)，通过与(yǔ)音乐(lè)表演和作曲专业的学(xué)生合作，尝试在实验性(xìng)音乐与传统(tǒng)音(yīn)乐(lè)之间建立联系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以进入竞争激烈的词曲(qū)创作领域(yù)。

　　学(xué)生将参加作曲相(xiāng)关的一对(duì)一(yī)课程(chéng)，发展特定的技(jì)能和自己的风格，并获得(dé)在不断发(fā)展的音乐(lè)产业(yè)中工(gōng)作所需(xū)要的一(yī)系(xì)列工具和技(jì)术。

　　偏向于流行(xíng)音乐方面的作曲编曲，招收的(de)很(hěn)多(duō)都是在(zài)唱歌方面有不错(cuò)基础(chǔ)的学生，在软件的(de)学习上不会太过强求，更偏(piān)向于音乐的创(chuàng)造性。

　　研(yán)究(jiū)的(de)很多方面(miàn)也是现代流(liú)行(xíng)音乐方面的风格、创作方(fāng)式等。

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