画室 速写，画画速写教学视频是速写培(péi)养敏锐的观(guān)察(chá)力和(hé)造(zào)型能力，不仅是基础(chǔ)训练(liàn)中(zhōng)贯穿始终的课题，也是(shì)造型(xíng)艺术中各专业的一门必修课程的。

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画室 速(sù)写，画画速(sù)写教学视频

　　最初(chū)画速写一(yī)定要掌握结构、比例(lì)、动态、重心。

　　一(yī)、结

　　速写培养敏锐的观察力(lì)和造型能力，不(bù)仅是基础训练(liàn)中(zhōng)贯穿始终的课题(tí)，也是造型艺(yì)术中各(gè)专业的一(yī)门(mén)必(bì)修课程。

　　最初画速写一定要(yào)掌握结构(gòu)、比例、动态、重(zhòng)心(xīn)。

　　一、结构和(hé)比例

　　速写(xiě)的目的在于培养(yǎng)正(zhèng)确的(de)观察方(fāng)法及严(yán)格(gé)的造型能力(lì)。

　　写生者必(bì)须具备扎(zhā)实、熟(shú)练的人体解(jiě)剖知(zhī)识，这(zhè)样在写(xiě)生中才能做(zuò)到(dào)游刃有余，人体的(de)内部结构是没(méi)有变化的，变化的只(zhǐ)有随着人(rén)体运(yùn)动(dòng)的动态(tài)、衣纹等。

　　因此，线的运(yùn)用与结(jié)构(gòu)有着密(mì)不可分(fēn)的关系(xì)，表现方法要为表现结(jié)构服(fú)务。

　　比例就是老师常说：“立七坐五蹲(dūn)三半”。

　　人体立姿(zī)为七个(gè)头高（立(lì)七），坐姿为五个头高（坐五），蹲姿为三个半(bàn)头高（蹲(dūn)三半），立姿手臂下垂时，指尖位置在大腿二分一处。

　　二、动态

　　速写(xiě)人物有静、动两种姿势。

　　站、坐，属静(jìng)态(tài)，走、跑，是动态。

　　画速写(xiě)，能够“首观动态”，画(huà)之前，就得对人体的各种动作(zuò)规律，做(zuò)到了如指掌，成(chéng)竹在胸。

　　速写(xiě)时(shí)才有底(dǐ)气。

　　临(lín)场时，才(cái)会忙(máng)而不乱，处而不惊(jīng)。

　　若能这般，我看关键是(shì)，在(zài)静态中要懂得稍息的(de)原(yuán)理，在动(dòng)态(tài)中要掌握(wò)走动的规(guī)律(lǜ)。

　　还要明(míng)白，什么是重心、重心线(xiàn)和支撑面。

　　速写(xiě)要从大体(tǐ)出发(fā)，画人(rén)物，要(yào)化(huà)繁为简，学会(huì)简笔画。

　　让线条概括(kuò)、简(jiǎn)约、整体。

　　看(kàn)速(sù)写动态时要把(bǎ)握整个(gè)关系，画准(zhǔn)动态主线和支线(xiàn)。

　　三(sān)、重心(xīn)

　　重心：指的是人(rén)体(tǐ)平衡靠重心的稳定，重心是指(zhǐ)物体的重(zhòng)力的(de)中心。

　　人体站立的重(zhòng)心分为无外力情况和有外(wài)力(lì)情况。

　　在无外力的情况下，重(zhòng)心可以(yǐ)以锁骨窝为标准(zhǔn)，在双(shuāng)脚着力的情况下(xià)，重心一般(bān)在两脚(jiǎo)之间或(huò)略偏脚(jiǎo)着力重的(de)一边;在单(dān)脚吃(chī)重的情况(kuàng)下，锁骨窝的(de)垂直线会(huì)落(luò)在着力脚的内侧脚踝。

　　速写人的身体形态是很有特点的。

　　要看模特整(zhěng)个(gè)身(shēn)体姿态趋势。

　　(比如向左倾斜的人，重心就在左腿，但是右腿(tuǐ)是浮着的，那整个身体的重心绝对是落到(dào)着力的那条腿上的(de)）

　　人物的运(yùn)动就是重心和着力点的不断移动。

　　如果(guǒ)大家想表现出(chū)一定的(de)动感(gǎn)，那就(jiù)要学(xué)会利用重心和着(zhe)力(lì)点的理论。

　　从(cóng)某种(zhǒng)方面来说：当人物的重心落(luò)空(kōng)时(就是不在中(zhōng)心线上时)，人体会显得“不稳(wěn)”，如果大(dà)家(jiā)能钠的摩尔质量是多少，碳酸钠的摩尔质量(néng)够(gòu)利用好(hǎo)这种“不(bù)稳”，就会使人(rén)物的动感加强。

　　速(sù)写的技(jì)巧(qiǎo)提(tí)升(shēng)需要长(zhǎng)期大量(liàng)的练习，多(d钠的摩尔质量是多少，碳酸钠的摩尔质量uō)临摹，多借鉴。

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