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  带符号搬家法

  当一个计算题只有(yǒu)同(tóng)一级(jí)运算(只有乘除或只有加(jiā)减运算(suàn))又(yòu)没有括号时(shí),我们可以“带(dài)符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法

  (1)在加减运算中添(tiān)括号时,括号(hào)前是(shì)加号,括号里(lǐ)不变(biàn)号,括号前是(shì)减(jiǎn)号,括号(hào)里要(yào)变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算(suàn)中(zhōng)添括号时,括号前是乘(chéng)号,括(kuò)号里不变号(hào),括(kuò)号前是除号,括(kuò)号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先(xiān)我们要知(zhī)道(dào)好朋(péng)友数。

  一位(wèi)数中(zhōng),那两个(gè)数相加等(děng)于10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和5。

  这五对数两两相加(jiā)等于10,我们把他们叫做(zuò)好朋友数。

破十法

  加法学会了,现(xiàn)在我们来看一(yī)下(xià)减法吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个两位数。

  十位上(shàng)的1代表1个10,个(gè)位上(shàng)的5代表(biǎo)1个5。

  所以,可以把15拆成10和(hé)5。

  遇到(dào)减(jiǎn)法,先用小(xiǎo)数去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结(jié)果(guǒ)。

三年级数(shù)学快速(sù)口算方法(fǎ)

  只(zhǐ)要熟(shú)练掌握计算(suàn)法则和运算顺序,根据题目本(běn)身(shēn)的特点(diǎn),使(shǐ)贺咐埋用合理、灵(líng)活的计算方(fāng)法,化繁为(wèi)简,化难为(wèi)易,就能算(suàn)得又(yòu)快(kuài)又准确(què)。

  先为大家介绍5个(gè)速算技巧:

  1. 方法一:带(dài)符号搬家法(fǎ)

  当(dāng)一(yī)个计(jì)算题只有同一级运算(只有乘除或只有(yǒu)加减运算)又没有括(kuò)号时(shí),我们可以(yǐ)“带符号(hào)搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合(hé)律法

  加括号法

  (1)在加(jiā)减运算中添括号(hào)时,括号前(qián)是(shì)加号(hào),括(kuò)号里不(bù)变号,括号前是减号,括号里要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括号时,括(kuò)号前是(shì)乘(chéng)号,括(kuò)号(hào)里(lǐ)不变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运算中去括号(hào)时,括号前是(shì)加号(hào),去掉(diào)括号不(bù)变(biàn)号,括号前是减(jiǎn)号,去掉括号要(yào)变号3寸照片是几x几厘米 3寸照片是多少厘米(hào)(原来括号里的(de)加,现在要变为减;原来是减,现在(zài)就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运算中去(qù)括号时(shí),括号前是(shì)乘号(hào),去掉括(kuò)号不变号,括号前是除号,去掉括号要变号(hào)(原来括号里的乘(chéng),现在就(jiù)要变为除;原来是除,现在就要变为(wèi)乘(chéng)。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分(fēn)配律(lǜ)法

  分(fēn)配法

  括号里是(shì)加(jiā)或减运(yùn)算(suàn),与另一个数相(xiāng)乘,注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同因数的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法四:凑整法

  看到(dào)名字,就知道这个方法的含义。

  用此方法时,需要注意观察,发(fā)现规律。

  还要注意(yì)还哦,有借有还(hái),再借(jiè)不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi3寸照片是几x几厘米 3寸照片是多少厘米)分法

  拆分法(fǎ)就(jiù)是(shì)为了方便计算,把一个数拆(chāi)成(chéng)几个数。

  这需要掌握一些“好(hǎo)朋(péng)友(yǒu)”,如(rú):2和5,4和5,4和25,8和125等(děng)。

  分拆(chāi)还要注意不要改变数的大小(xiǎo)哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算方法,需要通过(guò)持之以恒的(de)练习,提升计算能简(jiǎn)液力(lì),这样,无论(lùn)平时做作业还是考(kǎo)试(shì)都能(néng)游刃有余。

  建议家长每(měi)天抽出(chū)5分钟时间(jiān),帮助孩子(zi)进行口(kǒu)算练习,培养(yǎng)孩子快速、准确口(kǒu)算的(de)能力。

  在(zài)练习过程中,也要记录好用(yòng)时,做(zuò)完后马上核对(duì)正误,并分析做(zuò)错(cuò)的原因(yīn)。

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