发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强(qiáng)是两个都(dōu)正确(què)的。

　　关(guān)于发奋(fèn)还是发愤(fèn)读(dú)书啊，发奋还是(shì)发(fā)愤(fèn)图强以及发奋还是发愤读书啊，发奋(fèn)还是发愤，发奋还(hái)是发愤图强，发奋还是发愤拼音，发奋和发愤怎么区分等问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整(zhěng)理(lǐ)以下知识：

发(fā)奋(fèn)还(hái)是发愤读书啊，发奋还是发愤(fèn)图强

　　二者之间(jiān)的意思、基本解释、引证解释都有区别，具体如下：

　　一、意思(sī)不(bù)同

　　1、发奋

　　意思为振(zhèn)作起(qǐ)来，奋发。

　　2、发愤(fèn)

　　指下决心，切开的南瓜可以放冰箱吗，南瓜切了一半放冰箱能留几天立志，自觉不满足，而奋(fèn)力为之(zhī)。

　　二、基本(běn)解释不同

　　1、发奋

　　①、振(zhèn)作起来，奋发。

　　②、决定努力，发愤(fèn) 。

　　2、发愤

　　①、决心努力。

　　②、发泄愤怒(nù)。

　　三、引证(zhèng)解(jiě)释不(bù)同(tóng)

　　1、发奋(fèn)

　　郭(guō)沫(mò)若《棠棣之花》第一幕：正(zhèng)是我(wǒ)们年青(qīng)人发奋(fèn)有为的时候了。

　　2、发(fā)愤

　　①、丁玲《过年》：“ 小(xiǎo)菡要发愤读书，要(yào)争(zhēng)气(qì)。

　　②、鲁迅《汉(hàn)文学史纲要》第六(liù)篇：“盖秦灭(miè)六国，四方(fāng)怨恨，而楚尤发愤，誓虽(suī)三户必亡 秦(qín) 。

发奋还(hái)是发愤读书啊

　　两个都可以，看你(nǐ)用(yòng)的场合(hé)和具体的意思(sī)。

　　 “发奋”与“发(f切开的南瓜可以放冰箱吗，南瓜切了一半放冰箱能留几天ā)愤”读音相同(tóng)，意思(sī)也相近。

　　了解它(tā)们之间的细微的差别，对正确使(shǐ)用这(zhè)两个词(cí)非常必要。

　　　　先看(kàn)“奋”和(hé)“愤”。

　　　　奋，繁(fán)体字作奋，是个形声字，形(xíng)旁是隹，和鸟(niǎo)有关(guān)。

　　本义指鸟(niǎo)振翅飞翔。

　　如：奋飞。

　　后来(lái)引申为振作(zuò)、鼓动。

　　如(rú)：奋(fèn)斗(dòu)、兴奋(fèn)、勤(qín)奋、奋(fèn)不(bù)顾身等。

　　　　愤，也(yě)是形(xíng)声字，形旁是心，和人的(de)心情有关。

　　指因为不(bù)满意而感情(qíng)激动(dòng)。

　　如(rú)：气愤、愤愤不平等(děng)。

　　 　 再看，“发奋”和“发愤”。

　　　　意义有(yǒu)别(bié)。

　　发奋指振(zhèn)作起(qǐ)来，如：发奋努力、发(fā)奋有为等。

　　发愤指(zhǐ)决心努力(lì)和皮圆(yuán)。

　　如：发(fā)愤忘食、发愤图强等。

　　发奋(fèn)强调精神振作；发愤突(tū)出精神受到(dào)刺激而产生向上的内动力。

　　　　范围有别(bié)。

　　“发奋”使用的(de)范围要比“发愤”大。

　　“发奋”可以(yǐ)指(zhǐ)个人，也可以指群体或国家(jiā)，而(ér)“发愤”一般(bān)只指(zhǐ)个人(rén)。

　　　　功(gōng)能有别。

　　“发奋”可以说(shuō)“奋发”。

　　如(rú)：“发奋努力”可以(yǐ)说“奋发努力”，“发奋图强”可以说“奋发图强”。

　　而“发(fā)愤”则不能说“愤发”。

　　　　需要(yào)区(qū)分两个成(chéng)语的意义。

　　发奋图强和发(fā)愤(fèn)图强，两个都有“谋求自(zì)强”之义。

　　前一个(gè)指(zhǐ)振作精神，奋力自握锋(fēng)强；后一个指下定决心，努力谋求强盛。

　　一个侧重于“振作精(jīng)神”，一个侧重于“下定决心”，侧重点有(yǒu)所(suǒ)不同。

　　 所唤塌(tā)以可以说“发奋读书”（振作精神，努力读书），也(yě)可以说(shuō)“发(fā)愤(fèn)读(dú)书”（下定决心，好好(hǎo)读(dú)书(shū)）。

　　 希望可以帮助你。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 切开的南瓜可以放冰箱吗，南瓜切了一半放冰箱能留几天