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毁掉一个老师最好的办法

毁掉一个老师最好的办法 熊二变成僵尸了,光头强被僵尸咬了

关于熊二变成僵尸了,光头强被(bèi)僵(jiāng)尸(shī)咬了,熊二变成僵尸了(le)图片的最新生活经验内容如(rú)下:

  熊二变成僵尸(shī)了熊二变成僵尸其(qí)实这些都是因为误会而产生的,并(bìng)没(méi)有真正变成。

  1、熊二变成僵尸其实这些(xiē)都是因为(wèi)误会而产生的(de),并没有真正变成。在熊出(chū)没的最后(hòu)一集中,熊二突然(rán)就变成了一个眼冒(mào)绿光的(de)怪(guài)熊(xióng),并且也不听使(shǐ)唤,熊(xióng)大喊它但是却(què)昏(hūn)死过去了。不过熊(xióng)大(dà)在无意间发现了人类治病用的针灸,于是就是照着穴位图给熊二扎针,可(kě)没想到(dào),熊二突然醒了(le)后(hòu)就(jiù)变成了绿眼怪熊了。这(zhè)让许多看动(dòng)画片的小朋友感到害怕。

  2、光头(tóu)强被(bèi)僵(jiāng)尸咬了第47集:生(shēng)化危机。光头强脚(jiǎo)上得了破伤风,脓肿了,光(guāng)头强手脚僵硬,又不小心缠(chán)满(mǎn)了绷带,他像僵(jiāng)尸(shī)一般,去寻找熊大熊二。肥(féi)波告诉熊大熊二,光头(tóu)强得了(le)绝症要吃别(bié)人(rén),熊大熊二肥波四处奔逃,光头强则到(dào)处追,最后(hòu)熊大一(yī)记(jì)漂亮的大锤打倒了(le)光头强,光(guāng)头强奄奄一息(xī)地请求(qiú)熊大(dà)熊二送他去医院。熊(xióng)大熊二长舒了一口气,送走了光(guāng)头强,回过头来教(jiào)训多嘴的肥波。

相(xiāng)关标签(qiān):熊(xióng)二变成僵尸了 光(guāng)头强被僵尸(shī)咬了 熊二变成僵(jiāng)尸了图片

关于熊二变成(chéng)僵尸(shī)了,光头强被僵尸咬了,熊二变成僵尸(shī)了(le)图(tú)片(piàn)的最新生(shēng)活经验内容如下:

  熊二变成僵尸了熊二变成僵(jiāng)尸其实这(zhè)些(xiē)都是(shì)因为(wèi)误会而产生的,并没有真正变成。

  1、熊二变成僵尸(shī)其实这些都是因为误会而产生的,并没(méi)有真(zhēn)正变成。在熊出没的最后一集(jí)中,熊(xióng)二突然(rán)就(jiù)变成了一个眼冒绿光的怪熊,并且也不(bù)听使唤,熊(xióng)大喊它但是却昏死过去了。不过(guò)熊大在无意间发现了人(rén)类治病用的(de)针灸,于(yú)是(shì)就是照(zhào)着(zhe)穴位图给熊二扎针,可没想到,熊二(èr)突然醒了后就变成了(le)绿(lǜ)眼怪(guài)熊了。这让许多(duō)看动(dòng)画片的小朋(péng)友感到害怕。

  2、光头强被僵(jiāng)尸(shī)咬(yǎo)了(le)第47集:生(shēng)化危机(jī)。光(guāng)头强脚上得(dé)了破(pò)伤风,脓肿了,光头强手(shǒu)脚僵硬,又(yòu)不小心缠满了(le)绷(bēng)带,他像僵尸一般,去寻找熊大熊(xióng)二。肥(féi)波告(gào)诉熊大熊二,光(guāng)头(tóu)强(qiáng)得了绝症要(yào)吃(chī)别人,熊(xióng)大熊二肥波四处(chù)奔逃,光头强则到处追,最(zuì)后熊大(dà)一记漂(piāo)亮的大锤打倒(dào)了光头强,光头强奄奄(yǎn)一息地请求(qiú)熊大熊(xióng)二(èr)送他去医院。熊大(dà)熊二长(zhǎng)舒了(le)一口气,送走了光(guāng)头(tóu)强,回过头来教(jiào)训多嘴(zuǐ)的肥波。

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