考高中(zhōng)历史(shǐ)教师资(zī)格证(zhèng)需要考哪些科目，历史教(jiào)师资格证需要(yào)考哪些科目和内(nèi)容是在(zài)笔(bǐ)试环(huán)节的考试(shì)科目是一样(yàng)的，具体如下(xià)：非(fēi)统考地(dì)区：高(gāo)等学(xué)校：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《职业道(dào)德规(guī)范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读(dú)》的。

　　关(guān)于考高(gāo)中历史教师(shī)资(zī)格证(zhèng)需(xū)要考哪些科目，历史教师(shī)资格证(zhèng)需要考(kǎo)哪些(xiē)科(kē)目和内容(róng)以及(jí)考高(gāo)中(zhōng)历史教师资(zī)格证需要考哪些科目，历史教(jiào)师资(zī)格证需要考(kǎo)哪些科目内容，历史教(jiào)师资格证需要考哪些科目和(hé)内容(róng)，历(lì)史教师资格(gé)证考什么内(nèi)容，历史教师资(zī)格证(zhèng)考(kǎo)试内(nèi)容与科目等(děng)问题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识：

考高(gāo)中历史教师资(zī)格证需要考哪些科目，历史教师资格证需(xū)要考哪些科目和内容

　　1、在笔试环节的考试科目是一(yī)样(yàng)的(de)，具体如下：非统考地区：高(gāo)等学校(xiào)：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论(lùn)与(yǔ)实(shí)践》、《教学(xué)方(fāng)法导论》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》。

　　中等(děng)职业学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能(néng)理论与(yǔ)实(shí)践(jiàn)》、《学生(shēng)与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

　　高(gāo)级中(zhōng)学、初级中学：《教(jiào)育(yù)学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解(jiě)读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法(fǎ)规概(gài)论》、《教(jiào)学(xué)技能理论与(yǔ)实(shí)践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论(lùn)》、《学(xué)生与(yǔ)团队(duì)管理概论(lùn)》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　统考地区：幼儿园(yuán)：综合素质+保(bǎo)教知识与能力小学：综合(hé)素质+教育教学知识与(yǔ)能(néng)力中学：综合素质+教育(yù)知识(shí)与能力+学(xué)科(kē)知识(shí)与能(néng)力2、报考(kǎo)条件：报考条件：大三(sān)及以(yǐ)上(shàng)(其中山东、浙(zhè)江只(zhǐ)有毕(bì)业(yè)班可以(yǐ)参加)报考对象(xiàng)：师范生(shēng)、非师范生(shēng)、已毕业社会人(rén)员具有所报教师资格种(zhǒng)类(lèi)的相(xiāng)应学(xué)历：幼儿教师：具(jù)备幼儿师范学校毕(bì)业或(huò)大专以司马相如的长门赋原文和译文注释，司马相如的长门赋原文和译文上学历(lì)小学教师：具备大学专科毕业(yè)及其(qí)以上学历(lì)初中(zhōng)教(jiào)师：具备大学本科毕业及其以上(shàng)学历高中(zhōng)教师：具备大学本科毕业(yè)及其(qí)以(yǐ)上学历中职教师(shī)：具备大学本科(kē)及以上学(xué)历参加教育学、心理学理(lǐ)论考试并(bìng)获(huò)得合格成绩；

　　通过国家语(yǔ)委的普通(tōng)话测试(shì)（二级乙(yǐ)等(děng)以(yǐ)上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合(hé)格。

高中历史教师资格证考(kǎo)试科目与内容

　　高(gāo)中历史分别考综合素质(zhì)（中学）、教育知(zhī)识与能(néng)力、历史学科知(zhī)识与教学能(néng)力（高级中学(xué)）。

　　报考高中历(lì)史(shǐ)教师资格证(zhèng)必须具备高等师(shī)范本(běn)科院校或者其他(tā)大学本科毕业及其以上学(xué)历(lì)。

　　中(zhōng)学历史教师资(zī)格证(zhèng)考(kǎo)试比较简单，中学(xué)历史教师资格证笔(bǐ)试考试(shì)科目(mù)是(shì)综合素(sù)质、教育知识与能(néng)力、学科知(zhī)识与(yǔ)教学能(néng)力这三门(mén)科目(mù)。

　　一般教师资(zī)格中学(xué)历(lì)史的考点(diǎn)是：重(zhòng)大(dà)的历史事件、重要的(de)历史人物；中国传(chuán)统(tǒng)的天文历法、汪搜思想(xiǎng)文化(huà)以及民俗节日等等。

　　历史学(xué)科知识(shí)考历(lì)史学科的知识与能力。

　　掌握历史学科的基(jī)本理论和基础知识(shí)，了解认识历史的基(jī)本方法，并(bìng)能够在高(gāo)中(zhōng)历史教学中有效(xiào)地运用这些理论、知识及方法等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个(gè)月，大学里平时要上课和各(gè)种(zhǒng)事情，前一个月主要梳理一遍所有(yǒu)科目(mù)的重难点并整(zhěng)理出来，可以(yǐ)单独弄成电子稿，然后打印出来(lái)。

　　同时边背诵知识点，特(tè)是教育知识与能力，理论多，需(xū)要花时间处理繁(fán)杂的(de)信息，还有备考文史类的，最好早点复(fù)习(xí)专(zhuān)业知识点。

　　（2）考前一个(gè)月主(zhǔ)要是背(bèi)诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右起床去图书馆背书，然后下午没(méi)事又没课(kè)也可(kě)以背诵(sòng)，晚上就写写真题。

　　（3）综(zōng)合(hé)素质这一(yī)科，可以梳理了重难点后(hòu)，放在最后背，只(zhǐ)需要背学生观、教师观、教师职业道德规范，历年真(zhēn)题材料分析题(tí)部分都(dōu)只考这些(xiē)方面(miàn)。

　　选择题方面，比较(jiào)有难度(dù)的(de)是涉(shè)及法律法规(guī)这一(yī)块，包括教(jiào)师法、义务教育法、未成年人保护(hù)法、预防(fáng)未成年人犯罪(zuì)法等，考前要多熟悉。

　　还有一(yī)块(kuài)是文化常识，因为范围太广的，可能个人知识广度有限，我是觉得比较(jiào)难。

　　作(zuò)文(wén)的话，一(yī)定(dìng)要写(xiě)满(mǎn)1000个字(zì)，要有结束语，“总之(zhī)……”这(zhè)类概(gài)括(kuò)性语句(jù)。司马相如的长门赋原文和译文注释，司马相如的长门赋原文和译文

　　（4）教(jiào)育知(zhī)识与能力这一科，我(wǒ)认为(wèi)是多背多熟(shú)悉知识点迅(xùn)歼就好了(le)，答主观题(tí)注意辩证思维(wéi)和适当拓展来写。

　　重难点、高频考(kǎo)点(diǎn)我从(cóng)头到尾整体地背了有3遍，因为后来我做题时又补充了不少知识(shí)点(diǎn)，又得牢固新记(jì)忆的(de)信息，避免知识(shí)遗(yí)忘(wàng)或(huò)混淆。

　　（5）非历(lì)困昌(chāng)历史(shǐ)学(xué)专业备考(kǎo)时，要总体熟(shú)悉下高中历史知识，配合中公(gōng)教材或网课强化记忆。

　　最后(hòu)，祝成功。

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