历史对于我们(men)的(de)意义(yì)是什么，是学(xué)习历史的意义(yì)：可以以(yǐ)史为鉴，古(gǔ)为今用的。

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历史对(duì)于我们的意义是什么(me)，

　　学(xué)习(xí)历(lì)史的意(yì)义：1、可(kě)以(yǐ)以史为(wèi)鉴，古为今用。

　　2、认识历史的发(fā)展规律，设(shè)好好记住我在你体内的感觉计发展社会好好记住我在你体内的感觉的(de)理想蓝(lán)图。

　　3、可(kě)以揭示社会、历史的发展规(guī)律(lǜ)，预见未(wèi)来(lái)，为人(rén)类设(shè)计发(fā)展社(shè)会的理想(xiǎng)方案(àn)。

　　4、增(zēng)强参与(yǔ)意识(shí)，参(cān)加社会决(jué)策(cè)。

　　5、进(jìn)行(xíng)爱(ài)国主义、民族团结(jié)及(jí)道德教育。

　　历(lì)史，简(jiǎn)称“史”，指对人类(lèi)社好好记住我在你体内的感觉会过去(qù)的事件和(hé)活动，以(yǐ)及(jí)对(duì)这些事件行为有系(xì)统的记(jì)录、研究和(hé)诠释(shì)。

　　历史是客观存在的，无(wú)论文学家们如何书写历史，历史(shǐ)都以自己的方式存在，不(bù)可改变。

　　其含义有三：1、记载和解(jiě)释作(zuò)为(wèi)一(yī)系列人类进程历史事件(jiàn)的一(yī)门(mén)学科。

　　2、沿革，来历。

　　3、过去的事实。

　　历史的问题(tí)在于不断发(fā)现真的(de)过去(qù)，在于用材料说话，让人如(rú)何(hé)在现实(shí)中(zhōng)可能成为可以讨论的问题(tí)。

　　历史是延伸的。

　　历史是文化(huà)的传承，积累和扩(kuò)展，是人(rén)类文明的(de)轨迹。

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