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九年(nián)一贯制(zhì)教育(yù)是什(shén)么意思啊(a)，九(jiǔ)年一(yī)贯制啥意(yì)思

　　九年一贯制(zhì)是指该校的小学和(hé)初中施行一体化(huà)的教育(yù)，小(xiǎo)学毕业后可直升本校(xiào)初(chū)中。

　　“小(xiǎo)升初”原则上(shàng)不许择校流动(dòng)，希(xī)望在本校升初中的学生也不用为上初中(zhōng)费尽心思；

　　九年一贯(guàn)制(zhì)学校的年级通常被(bèi)称为(wèi)1年级、2年(nián)级(jí)……，至9年级。

　　这样在学生年龄(líng)较小，适(shì)应能力较弱的时候(hòu)的(de)教育会有一个连贯性(xìng)。

　　主要特点：一是连贯，在九(jiǔ)年义务教(jiào)育过程中，学生从一年级至九年(nián)级，相继完成小学至初中教育，其间不间(jiān)断、不选拔。

　　二是就近入学、取消(xiāo)招生考试。

　　小升初直接升入本校(xiào)初中，不必再受小升初(chū)折磨之苦。

　　三(sān)是实行统一的学校行政、教育、教学管理。

九年一贯是什(shén)么意思?

　　九年一贯的(de)意思介绍如下：

　　九年一贯制是中国教(jiào)育体制中(zhōng)的一(yī)种基础(chǔ)教(jiào猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种)育模式，也被称为“九(jiǔ)年义务教(jiào)育”。

　　这种制(zhì)度要求学生在完成九年(nián)的基(jī)础教育后，可以选择(zé)继续(xù)深(shēn)造或(huò)者直(zhí)接(jiē)就业。

　　九年(nián)一贯制从(cóng)小学一年级开始，一直到初中三年级(jí)结(jié)束(shù)，通常是六岁到十五岁。

　　在这(zhè)个阶段(duàn)，学生需要学习基础的语文、数学、英语等科目，同时也会学习一些其他领域(yù)的知识，如(rú)科学、艺术(shù)、体育等。

　　九年(nián)一贯制的实施(shī)有利于普及基础教育，提高全民素(sù)质(zhì)，促进教育公(gōng)平。

　　同时，它也为学生提供了更多的选择机(jī)会，他(tā)们(men)可以选择继续高中(zhōng)、大学(xué)等学习，也可以选择参加职业培训或直(zhí)接就业(yè)。

　　尽管(guǎn)九年(nián)一贯制在中(zhōng)国得到了广泛(fàn)的推广和实施，但仍然存(cún)在一(yī)些问(wèn)题和挑战，如教育资源不(bù)平衡、师(shī)资(zī)睁(zhēng)陪不足等。

　　为(wèi)了不(bù)断改进教育体制，中国政猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种(zhèng)府(fǔ)一直(zhí)在致力于改革和(hé)完善九(jiǔ)年一贯制。

　　九年(nián)一贯的相关造句如下：

　　1、以九(jiǔ)年一贯制学校为主体的(de)义务教育体制具有效率和公(gōng)平的优势。

　　2、十五中(zhōng)学座落(luò)在(zài)母亲(qīn)汉江之(zhī)畔(pàn)，是一(yī)所充满朝气的九年一贯制(zhì)学校。

　　3、悉袜蠢公办九年(nián)一贯(guàn)制的江北嘴实验学校,加上接轨国际的香港博瀚幼儿园,紫御江山业主(zhǔ)子女(nǚ)可在家门(mén)口解决(jué)幼、小(xiǎo)、初12年全(quán)程优质教育。

　　4、丰庆路小学和农科院(yuàn)中(zhōng)学计划(huà)调(diào)整为新建琉璃寺九年一贯制(zhì)学校(xiào),该(gāi)校好旦设置为60个教学班(bān),其中初(chū)中教(jiào)学班24个,小学教学班36个,预计11月开工(gōng)建(jiàn)设。

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