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天津面积多少平方公里 明经和进士的区别,明经和进士两门考试的内容

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明(míng)经和(hé)进士的区别,明经和进(jìn)士两门考试的内容

  明经和进士区别是起(qǐ)源不同、废除时间不(bù)同、考试内容不同。

  一、起(qǐ)源不同(tóng)。

  1、进士:进士科始于隋(suí)朝,是(shì)唐朝科(kē)举制度取士(shì)的科(kē)目之一。

  2、明经:明(míng)经,始于(yú)汉(hàn)武帝时期(qī),被推举(jǔ)者须明(míng)习经学(xué),故以“明经”为名。

  龚遂(suì)、翟方进等皆(jiē)以(yǐ)明经入仕。

  二、废(fèi)除时间不(bù)同。

  1、进士:清末,多数(shù)书院都(dōu)变成应(yīng)举的预备机构,也被人们(men)视为(wèi)与学习西学为主(zhǔ)的(de)学(xué)堂相对立的旧(jiù)学的堡垒。

  在当(dāng)时特(tè)定的时代背景中,似乎学堂(táng)代表进步,书(shū)院代表落(luò)后(hòu),尽管有(yǒu)些新式书院实际上(shàng)是在(zài)教(jiào)育新学(xué)。

  在戊(wù)戌变(biàn)法(fǎ)期(qī)间,康(kāng)有为不仅奏(zòu)过《请废(fèi)八股(gǔ)试(shì)帖楷法改试策论折(zhé)》,而且也上过《请(qǐng)饬各省改(gǎi)书院淫祠为学堂折(zhé)》。

  当时许多(duō)有识之士(shì)也(yě)对(duì)书院的(de)弊(bì)端大(dà)加抨(pēng)击,例如熊(xióng)希龄等(děng)人(rén)所呈《湘绅公恳抚督院(yuàn)整顿通(tōng)省书院禀稿(gǎo)》,便详(xiáng)细列举过清末湖南众多书院的各种积弊。

  到1901年9月,朝廷(tíng)发(fā)布上谕,令所有(yǒu)书院一(yī)律改为学堂,宣告了书院(yuàn)这一中国传统的教育组织(zhī)形式和进士科一起随(suí)着科举制度退出历史(shǐ)舞台。

  2、明经:嘉佑年间,又于进士、诸科外别设一(yī)明(míng)经(jīng)科,分二(èr)经、三(sān)经、五经(jīng),考试时(shí)问(wèn)大义十(shí)条,试时务策三条,出身(shēn)同(tóng)于进士,直至宋神宗时(shí)方废除。

  三、考试内容不同。

  1、进(jìn)士:进士科(kē)除(chú)考(kǎo)经学和时务策以外,还(hái)要“加考诗赋”。

  2、明经:明经科考经学和时务策。

明经和进士有(yǒu)什(shén)么区别

  明经和进(jìn)士的区别在(zài)于(yú)起源不同、废除时间不同、考试内容不同。

  起源:明(míng)经科始于汉武帝(dì)时期,被(bèi)推(tuī)举者(zhě)须明习经学,故(gù)以(yǐ)“明经(jīng)”为名。

  进(jìn)士科始于隋朝,是唐朝(cháo)科举制度取士的科目之一。天津面积多少平方公里>

  废除时间:明经科是宋神饥悔宗时废除(chú)。

  进士科是1901年9月,朝廷发(fā)布上(shàng)谕(yù),令所有书院一律改为(wèi)学(xué)堂,宣告了书(shū)院这一中国传统(tǒng)的教锋逗育组织形式和进士科一起随(suí)着科举制(zhì)度退出历史舞台。

  考(kǎo)试内容:明经科(kē)考经(jīng)学和时务策。

  进士科(kē)除(chú)考经学和时务策以外,还要(yào)“加考(kǎo)诗赋”。

  科举制度的积极影响:

  科举制(zhì)度的出(chū)现打破(pò)了以往中国(guó)政(zhèng)治制度当(dāng)中传统(tǒng)的世袭制观念(niàn),政府决定从民间选拔人才,原来官宦家族(zú)的地位就受到了威胁,皇上这样做(zuò)的目(mù)的,就(jiù)是为了减少传统家(jiā)族对皇权的制约,整顿政治(zhì)体制。

  对于其他国家的影响也是非常深远的,十五至十六世纪,这种(zhǒng)制度逐渐流传到了东亚的(de)一些国(guó)家,到了十七世(shì)纪,欧洲的传教士来到中国,将这(zhè)种特(tè)别的选官制(zhì)度流传到了欧洲,一直延续到今天的考试,虽然科举制已经废除,烂基正但是(shì),它在人们(men)的心里依然影响巨大。

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