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无法企及是什么意思,不可企及是什么意思

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  考(kǎo)高中历(lì)史教师资(zī)格(gé)证(zhèng)需要考哪些(xiē)科目,历史教师资格证需要考哪些科目和(hé)内容(róng)是(shì)在笔试环(huán)节的(de)考试科目是一(yī)样的,具体(tǐ)如下(xià):非统考地区:高(gāo)等(děng)学校:《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技(jì)能理(lǐ)论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读》的。

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考高中历史(shǐ)教师资(zī)格证需要考哪(nǎ)些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  1、在(zài)笔试环节的考试科目是一样的(de),具(jù)体(tǐ)如下:非统考地区:高(gāo)等学校:《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道德规范与专业(yè)标准解读》。

  中等(děng)职业学校:《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范与专业标(biāo)准解读》。

  高(gāo)级(jí)中学、初(chū)级中学:《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教学(xué)技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业(yè)标(biāo)准(zhǔn)解读》。

  小学(xué):《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师(shī)职业(yè)道德(dé)》、《教育(yù)法(fǎ)规(guī)概论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论与实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  统(tǒng)考地区(qū):幼儿园:综合(hé)素质+保教知识与能(néng)力小学:综合素质+教(jiào)育(yù)教学知识与能力中学(xué):综(zōng)合(hé)素质+教育知(zhī)识(shí)与(yǔ)能(néng)力+学(xué)科知识与能力2、报考条件:报考条件:大三(sān)及(jí)以上(shàng)(其中山东、浙江只有毕业班(bān)可以参(cān)加)报考对象(xiàng):师范生、非师范生、已毕业社会人员具有(yǒu)所报(bào)教(jiào)师(shī)资格种类的(de)相应学历(lì):幼儿教(jiào)师:具备幼(yòu)儿(ér)师(shī)范学(xué)校毕业或大专以上学历(lì)小学教师:具备(bèi)大学专科毕业及其(qí)以上学历(lì)初中教师:具(jù)备大(dà)学(xué)本(běn)科(kē)毕(bì)业及其以上学历高中(zhōng)教师:具(jù)备(bèi)大学(xué)本科毕业及其以上(shàng)学历中职教师:具备大学本(běn)科及(jí)以上(shàng)学历参加(jiā)教(jiào)育学、心理学理论考试并(bìng)获(huò)得合格(gé)成绩;

  通过国家语(yǔ)委(wěi)的(de)普(pǔ)通(tōng)话测试(二级乙等以(yǐ)上);

  通过课堂教学技能测试(shì);

  体检合(hé)格。

高中历史教(jiào)师(shī)资(zī)格证考(kǎo)试科目与(yǔ)内容

  高中(zhōng)历史分(fēn)别考综合素质(中学)、教(jiào)育知识与(yǔ)能力、历(lì)史学科知(zhī)识与教(jiào)学能力(高(gāo)级中学)。

  报考(kǎo)高中历史教师资格证必须具备(bèi)高等师(shī)范本(běn)科院校或者其他(tā)大学本科毕业及其以(yǐ)上学历。

  中学历史教(jiào)师(shī)资格证考试比(bǐ)较简单,中(zhōng)学历史教(jiào)师资格证笔试(shì)考试科目是(shì)综合素质、教育(yù)知识(shí)与能力(lì)、学科知识与教学(xué)能力这三(sān)门(mén)科目。

  一般教师资(zī)格中学历史(shǐ)的考点是(shì):重大的历(lì)史事件、重要的(de)历史人(rén)物;中(zhōng)国传统的天文历法、汪搜思想文化以(yǐ)及(jí)民俗节日等等。

  历史学科知识考历史学科的知识与能力。

  掌握(wò)历史(shǐ)学科(kē)的基本(běn)理论(lùn)和基(jī)础知识,了解认识历(lì)史的(de)基本方(fāng)法(fǎ),并能够在高中历史教学中有效地运用这些理(lǐ)论、知(zhī)识及方(fāng)法等等(děng)。

  经验总结

  (1)备考要提前两个月,大学里平时(shí)要上课和各种事情,前一个(gè)月主(zhǔ)要梳理一遍所有科目的重难点(diǎn)并整理出来,可(kě)以单独弄(nòng)成(chéng)电子稿(gǎo),然后打(dǎ)印出来。

  同时边背诵知(zhī)识点(diǎn),特是教育知识与能(néng)力,理论(lùn)多,需要(yào)花时间(jiān)处(chù)理(lǐ)繁杂的信息(xī),还有(yǒu)备考(kǎo)文(wén)史类的,最好早点复习专业知(zhī)识点。

  (2)考前一个月主要是背(bèi)诵。

  督(dū)促(cù)自己尽量每天(tiān)7:00左右起床去图书馆背书,然(rán)后下午(wǔ)没事又(yòu)没课也可以背诵,晚上就写写真题。

  (3)综合素质这一科,可以(yǐ)梳理了重(zhòng)难点后,放(fàng)在最后背(bèi),只(zhǐ)需要背学生观、教(jiào)师观、教(jiào)师职业道德规(guī)范,历年(nián)真题材料分析题部分都(dōu)只考这(zhè)些方(fāng)面。

  选择题方面,比较(jiào)有难度的是涉(shè)及法(fǎ)律法(fǎ)规这一块(kuài),包括(kuò)教师法、义(yì)务教育法、未成年人保护法、预防未成年(nián)人犯(fàn)罪(zuì)法(fǎ)等,考(kǎo)前要多熟(shú)悉。

  还有一块是文(wén)化常识,因为范围太(tài)广的,可能(néng)个人知识广度(dù)有限,我是觉得(dé)比较难。

  作(zuò)文(wén)的话,一定(dìng)要写满1000个字,要有结束语,“总之……”这类概括性语句。

  (4)教育知识与能力(lì)这一科,我(wǒ)认为是多背多熟悉知识点(diǎn)迅歼就好(hǎo)了,答(dá)主观题(tí)注(zhù)意辩证思维和适当(dāng)拓展来写(xiě)。

  重难点、高频考点我从头到(dào)尾整体地背了有3遍,因为后来我(wǒ)做题时又补充了不少知识(shí)点(diǎn),又得牢固(gù)新记忆的信息,避免知识遗忘(wàng)或混淆。

  (5)非(fēi)历困昌历(lì)史学专业备考时,要总体(tǐ)熟悉下(xià)高(gāo)中历史知(zhī)识,配合中(zhōng)公教(jiào)材或网(wǎng)课强化记忆。

  最后,祝成功。

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