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公交车被C这才几天没做水,s货你是不是欠c了公交车站

公交车被C这才几天没做水,s货你是不是欠c了公交车站 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一(yī)位(wèi)老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿医院(yuàn),此时他的主动脉已经扩张到了正(zhèng)常血管直(zhí)径的(de)150%。三天后,由此(cǐ)引发的脑溢血(xuè)夺走(zǒu)了当时人类最(zuì)伟大的科学家的生命(mìng),阿尔伯特爱因斯坦(tǎn),享年76岁。当时负责尸(shī)检的(de)病理学家托马斯哈维其(qí)实并不关心爱(ài)因斯坦的真正死(sǐ)因,而(ér)是十分好奇他为什(shén)么(me)会这样聪明。面(miàn)对着当(dāng)时世界上最聪明的尸体(tǐ),哈维开(kāi)始纠结起来,他当(dāng)时(shí)想,如果按照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后(hòu)就(jiù)会被火化。而此时摆在(zài)他面前的(de)是一个千载难逢的机(jī)会,他可以零距离的研(yán)究世界上最聪明的大佬,如果能够取得成果,不但名利双收,还(hái)会颠覆整个(gè)医学(xué)界。烧掉它,实(shí)在是(shì)太(tài)可惜了(le)。巨大的好奇和探究欲最(zuì)终战胜了哈维(wéi)的理智(zhì),在距离爱因斯坦医学死(sǐ)亡的八小时之(zhī)后,哈维悄悄(qiāo)地锯开了他(tā)的颅骨,完整地(dì)取(qǔ)出了(le)爱因斯坦的大脑并藏了起来。然(rán)而哈维(wéi)只是(shì)一个病理学家,对大脑和神经(jīng)系统的研究一(yī)窍不通,所以(yǐ)哈(hā)维在面对爱(ài)因斯坦的大脑时,除了称重和拍照什(shén)么也(yě)做不了(le)。

现在人类成(chéng)年男性的大脑平均质(zhì)量(liàng)是1350克,而哈维测量的结果显示(shì),爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑质量是(shì)1230克,比(bǐ)正常人还少了足足(zú)二两半。如此(cǐ)看来,人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝对(duì)质量(liàng)关系并不大。后(hòu)来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个(gè)多世纪以来,人(rén)们(men)一直在不断(duàn)的探(tàn)索其中的奥秘(mì),在1980年代的研究(jiū)发现,爱因斯(sī)坦大脑中的(de)神经角质细胞,比(bǐ)普(pǔ)通人(rén)多出73%,在2012年的研究又发(fā)现,爱因斯坦的大脑顶叶比常人大(dà)了15%,后(hòu)来人们把焦(jiāo)点又(yòu)放在了(le)偏(piān)执体上(shàng)等等。可是(shì)大脑这些部(bù)分所控制的区域都不是爱因斯坦的强项所在,因此这(zhè)些理(lǐ)论都没法让大(dà)多数的人所信(xìn)服。而渐渐的,世界(jiè)上(shàng)大部分的人都(dōu)开始相信这样一种说法,人类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%,大(dà)多数的人(rén)只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%,如(rú)果能够(gòu)使用大脑超过7%,就已经是天(tiān)才般(bān)的存在了,而(ér)爱(ài)因斯坦的大脑利(lì)用率已经达到(dào)了(le)13%。在(zài)这个理(lǐ)论的(de)基础(chǔ)上(shàng),一些研(yán)究远(yuǎn)古地外(wài)文明的人认为,人(rén)类的(de)大脑之所以没有(yǒu)被(bèi)全部的开发利用,是因为(wèi)基(jī)因(yīn)中(zhōng)的某些部(bù)分(fēn)已经被远古(gǔ)时(shí)期造访地球的(de)高智能生命锁死,目的是为(wèi)了防(fáng)止人类(lèi)的(de)科技(jì)发展过快。这个理论(lùn)也为(wèi)各(gè)种科幻电影(yǐng)提(tí)供了基础素(sù)材。经过了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科(kē)幻电影渲染之后,甚至让很(hěn)多人都相(xiāng)信(xìn),如果大脑潜能开发超过(guò)50%,就可以唤醒人类(lèi)的(de)超(chāo)能力,如果达(dá)到100%,就等同于神(shén)一般的存(cún)在(zài)。对于这样(yàng)的(de)说法(fǎ),你觉得可信(xìn)吗?这(zhè)个(gè)科学界最大的都市(shì)传说源(yuán)自一位(wèi)智(zhì)商比爱因斯坦还(hái)要高出一个层次的(de)天才。事情要从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这(zhè)一天,世界上智商最高的人出生在一(yī)个犹太家庭当中,这个人(rén)叫做(zuò)威廉詹姆斯希德斯,他(tā)6个月开始说话,18个月(yuè)就可以阅读纽(niǔ)约时报,6岁(suì)的时候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学,还可(kě)以通过自创(chuàng)的对数算出历史上(shàng)任(rèn)意一天是星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希伯来语、俄(é)语等的8门外语,而且(qiě)还自创了一门(mén)语言。11岁时(shí)被哈佛大学破格(gé)录(lù)取,成了(le)当时(shí)哈佛(fú)有史以来最年轻的新(xīn)生。在进入哈佛不到一年,希(xī)德斯就在(zài)高等数学领域有了很高的造(zào)诣,并在100多位哈佛(fú)教授和(hé)学(xué)生的(de)面前进行了关于思维体的讲(jiǎng)座。那场(chǎng)讲座上的教授坚信希德(dé)斯(sī)将(jiāng)会(huì)成为世界上最(zuì)伟大的数(shù)学家之一。在希(xī)德斯的天赋面前,IQ测试的数值已经爆表,人们推测(cè)他的智商至少(shǎo)在260到300之间,相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个天才少年的养(yǎng)成(chéng)和他(tā)的(de)父母是分(fēn)不开的,尤其是他的父(fù)亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自乌(wū)克兰的犹太移民,同样是一个智商极高的天才(cái),曾经(jīng)在(zài)七年之内获得了哈佛大学四(sì)个学位,其中最(zuì)让他(tā)引以为(wèi)傲的是成为了美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是(shì)因为对导师(shī)的崇拜,不仅让威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子(zi)的(de)教父,还直(zhí)接将孩子的名字命(mìng)名(míng)为导师的名字。威(wēi)廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯席德斯(sī)在孩子出生之前就已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力,因(yīn)为他认为(wèi)年幼的儿子代表了一(yī)个(gè)机会,这个机会(huì)就是在现实的世界当中检验他的导师曾(céng)经提(tí)出的一(yī)项理论。美(měi)国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始终认为(wèi)人类只使(shǐ)用(yòng)了(le)一小部分的(de)身心资源,并发(fā)表(biǎo)在了1907年的(de)科学杂志(zhì)上的(de)一篇文(wén)章当中。后来(lái)随着天才少年被媒体(tǐ)的大肆报道,父亲(qīn)鲍(bào)里斯坚(jiān)信(xìn)他的儿子被培养(yǎng)成了不世出的天才少年,印证了他最(zuì)崇拜的导师的(de)理论。可是人(rén)们没有(yǒu)注意到的是詹姆(mǔ)斯所说的,其实(shí)是身心资源,而并非(fēi)大脑,也没有提及任何的百分比。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用(yòng)率,同时又和(hé)大脑联想在一起呢?1920年美国生理学家卡尔拉什利训(xùn)练小老鼠走(zǒu)迷(mí)宫,然后去寻找食物(wù)。小老鼠学(xué)会以后,卡尔就会切掉(diào)他们的一(yī)部(bù)分脑皮层,然后再与(yǔ)之前进行对比。卡尔(ěr)发(fā)现开(kāi)始切除的时候(hòu),老鼠并(bìng)没有受到什么(me)影(yǐng)响,依然(rán)可以按照训练找到食物。于是他就一直切(qiè)一直切(qiè),切到一半以后(hòu),老鼠(shǔ)似乎依(yī)然没有受到(dào)任何影(yǐng)响。直到卡(kǎ)尔切到了一个脑区时,发现这个区(qū)域(yù)对小(xiǎo)老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常的(de)大,卡尔(ěr)把(bǎ)这个区域归(guī)结(jié)为(wèi)“活性(xìng)区域”,而其他对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大(dà)的(de)脑区则归(guī)结为“非活性的区域”。而(ér)且(qiě)卡尔发现(xiàn),他(tā)对活性脑区切除的(de)越多,小老鼠就会变得越傻(shǎ),找不到食物。因此很多人(rén)认(rèn)为(wèi)这就是(shì)因为老鼠大(dà)部分的大脑是没有被开(kāi)发利用的,所以即(jí)便是被切(qiè)除掉,也对老鼠没有什么(me)影(yǐng)响。1923年,奥(ào)地利的医生弗洛伊(yī)德提出(chū)了冰山(shān)理论,说人的意识就像冰山一(yī)样,只有露出表面的部(bù)分才能被(bèi)别人和自己看见,可还有隐藏在水(shuǐ)下的很大一部(bù)分是人们不(bù)能轻(qīng)易看到的,也就是“潜意识(shí)”。但是结合(hé)老鼠大脑(nǎo)切除的实验,人们就(jiù)将冰山(shān)理论(lùn)曲解为(wèi)人(rén)脑潜能的开发程度(dù),把(bǎ)表面的小(xiǎo)部分(fēn)理(lǐ)解为(wèi)已经开发的脑(nǎo)潜能,而另(lìng)外的绝大部(bù)分则(zé)被认为没有开发(fā)出(chū)来。

后来在1936年(nián),卡耐基(jī)出版了著(zhù)名的《人性的(de)弱(ruò)点》,在(zài)罗尔托马斯为(wèi)这本(běn)书写(xiě)的序言当中有(yǒu)这样一(yī)句话(huà),哈佛大(dà)学的(de)威廉詹姆斯(sī)教授过去常(cháng)说,一(yī)般人只使用了他潜(qián)在心智能(néng)力的10%,这句话随着人(rén)性的弱(ruò)点在全球热销传遍了全世界。10%这个数字也印在了大(dà)多数人的脑海当中,再(zài)配上那场(chǎng)著(zhù)名的小白鼠切脑实验,人类(lèi)大脑(nǎo)最(zuì)多只能(néng)开(kāi)发使用10%的都市传说(shuō)就这样席卷了全(quán)世界。根据调查,世界上相(xiāng)信这个理论的人(rén)类(lèi)超过了(le)65%,相(xiāng)比(bǐ)之下,直到2016年,相信进化论的人才只有54%。那我们就先从(cóng)“进化论”说起,进化论(lùn)本身也许不够完善,还存(cún)在着某些争议,但(dàn)无论(lùn)是遗传还是基因(yīn)突变,物种进(jìn)化的本质都是自然选择的结果。在这个过程中,物(wù)种都会遵守这样(yàng)一(yī)个法则,使用或者(zhě)是失去。也(yě)就是说,如(rú)果有机体停(tíng)止(zhǐ)使(shǐ)用某些(xiē)器(qì)官(guān),它(tā)们就(jiù)会(huì)慢慢(màn)地适应(yīng),之后退化直(zhí)到消失。比(bǐ)如(rú)洞(dòng)穴鱼(yú)在暗(àn)无天日(rì)的地下世界生活了(le)千百万年之(zhī)后(hòu),眼睛已(yǐ)经(jīng)完全消失(shī)了,而动(dòng)物的大脑同样是经过数百万(wàn)年(nián)的(de)自(zì)然选择(zé)不断进化所(suǒ)形成(chéng)的,虽然(rán)人类的大脑(nǎo)只(zhǐ)占据着体重(zhòng)的(de)2%,但是(shì)作为世界上最复(fù)杂的结构(gòu)公交车被C这才几天没做水,s货你是不是欠c了公交车站,大脑在氧气和营养上的消耗是巨大的,就算是你坐在那里(lǐ)休息,什么都(dōu)不想,它(tā)也依(yī)然需(xū)要整(zhěng)个人体20%的能量来维(wéi)持所有(yǒu)的(de)大脑功(gōng)能正(zhèng)常(cháng)运转(zhuǎn)。因为大(dà)脑皮层不(bù)但会调(diào)节躯体运动,整合各种感觉、控制语言(yán)的最高级中枢,同时(shí)又具(jù)有抑制整(zhěng)合情绪的功能(néng),甚至还在(zài)时刻准备着进行应急反射。比如一个人喊你一(yī)声的同时扔(rēng)向(xiàng)你一个苹果,正(zhèng)常人就公交车被C这才几天没做水,s货你是不是欠c了公交车站会下意识(shí)的接住,而不(bù)是无动于衷(zhōng),这(zhè)些都是大脑时刻在运转的结果。相比之下,许多脊椎动物物种的成(chéng)年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意(yì)味(wèi)着,如(rú)果我们真的只使用了我们潜(qián)在脑力进化的10%,贡献出(chū)这么多的(de)能量(liàng)来维(wéi)持整个(gè)大(dà)脑的(de)功能(néng),对于进化来说(shuō)是一种极大的(de)浪费,拥(yōng)有一个体积更小,效率更高的大脑,才能更加的凸显出生存的优(yōu)势。所以从进(jìn)化上来说,大脑是不可(kě)能仅仅开发了(le)10%的(de)。

可(kě)是卡尔的老鼠实验(yàn)又(yòu)怎么解释呢?其实在当时,由于相关的知(zhī)识盲(máng)区(qū),卡尔(ěr)所切除(chú)的部分脑(nǎo)区(qū)其实是属于初级的视觉皮层,当他被切掉的越(yuè)多(duō),导致的(de)视觉(jué)受损就(jiù)越(yuè)严重,小(xiǎo)老鼠(shǔ)的(de)视(shì)野范围会变得越(yuè)来越小,慢(màn)慢的看不(bù)见(jiàn),最终导(dǎo)致了(le)寻找食物变(biàn)得(dé)越(yuè)来越困难(nán)。随着科学(xué)的发(fā)展,我们已经(jīng)可以通过正电子发射、断层(céng)扫描(miáo)和功(gōng)能性的磁共振成像技术来监测大脑的(de)活动(dòng)。研究(jiū)发现(xiàn),大(dà)脑的(de)每个部分(fēn)的功能都是不(bù)可或缺的,当一个人在做特(tè)定的(de)任务时,大(dà)脑的不同部分是(shì)在协同工(gōng)作的,哪怕只是活动一下(xià)手指,也是上亿个神经(jīng)元协调工作(zuò)的结(jié)果。即便是在睡觉的时候,大脑也会处(chù)在一个不断活(huó)动的状(zhuàng)态。因此,与大脑开发10%的(de)都市(shì)传说恰恰相反,目前人类还没有找(zhǎo)到一个完全(quán)不(bù)活跃的(de)大脑区域,这意(yì)味着(zhe)人类(lèi)的大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流行(xíng)还有一个非常现实(shí)的原因(yīn),那就是(shì)利益。成为绝顶(dǐng)聪明的天才是(shì)每个人所希望的事儿,所以小白鼠实验(yàn)、超(chāo)高智商(shāng)的天(tiān)才培养、冰山理论以及卡内基(jī)著作(zuò)的畅销都成(chéng)了(le)营销故事当中最好的素(sù)材,再加上一些相关科幻(huàn)电影的(de)渲(xuàn)染(rǎn),使得更多的(de)人(rén)相信了这(zhè)个都市传说。这也意味(wèi)着更多的人期(qī)待一种尖端的技(jì)术(shù)或者神奇(qí)的药(yào)物(wù)可以解锁它(tā),让他们在一夜之间成为超级(jí)天才。所以当有人告诉(sù)你可以利(lì)用剩余的大脑潜力来提高智慧,你要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包(bāo)。

其(qí)实你的大脑(nǎo)和(hé)爱因(yīn)斯坦(tǎn)之间并没有(yǒu)太(tài)大(dà)的差(chà)距,人与人之间的(de)大脑相似度高(gāo)达94%,但是人与(yǔ)人之间的理解能力、记忆能力以及创造(zào)力确实存在着巨大的差(chà)异,这并(bìng)不是因为大脑使用率的不足(zú),而是(shì)在(zài)于神经元的数量以(yǐ)及单个神(shén)经元的链接数。人(rén)类(lèi)的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元,神经元与神(shén)经元之间并不会直接相连,而是会形成一种叫(jiào)做突触的结构(gòu),可(kě)以通过神经递质将神经元之间的电信号(hào)进行传递(dì)。我们任何(hé)的(de)行为、想法、念头或(huò)者是知识点在大脑当中都是一个信号,那么你(nǐ)的知(zhī)识越多,想法越多(duō),所(suǒ)形成的突触就会(huì)越多,而当你(nǐ)的(de)知识越牢固,想法越熟练,突出的结构(gòu)就会(huì)变得越强(qiáng)大(dà)。反过(guò)来,这个知(zhī)识点或者是想法的突出(chū)结构越(yuè)强(qiáng)大(dà),意味(wèi)着(zhe)知识点的记忆越深刻,想法和动作就(jiù)越(yuè)娴(xián)熟,每(měi)一个神经(jīng)元最多可(kě)以发出(chū)8000个突出。但是,一(yī)般(bān)人实际发出(chū)的连一半都(dōu)达不到。比如(rú)张(zhāng)三的大脑有900亿个神(shén)经元,每个神经(jīng)元平均有5000个突(tū)触链接,那么张三的知(zhī)识量就有900亿乘以五千(qiān)四百(bǎi)五十万亿个(gè),而李四的大脑有800亿个(gè)神(shén)经元,每个神经元平均有2000个突触链接,那么(me)李四的知识量就有800亿乘以两千一百六十(shí)万(wàn)一(yī)个。虽然这是为(wèi)了(le)让大家能(néng)更好地理解所做出(chū)的一种(zhǒng)量化比喻,但是(shì)两(liǎng)个人的知识量差距确实是巨大(dà)的(de)。我们(men)在每天的所有活动与思(sī)考时,在大脑里面实际上就只发生这(zhè)两类活动,一个就(jiù)是(shì)在(zài)强化已经形(xíng)成的突出,另一个就是(shì)在形(xíng)成新(xīn)的(de)突出,也就是学(xué)习到新的知识。而(ér)这些突出的结构越强大,大脑神经元之间的联系就越紧(jǐn)密,那么在同样的工作要求之下(xià),大脑就可以更快的调集(jí)更多的神经(jīng)元,进入到活(huó)跃状态。大脑传(chuán)递信息的(de)效率就会更高,那(nà)么外部表(biǎo)现出来的就是更聪明、更熟(shú)练。反之,大脑调集活(huó)跃的神经元数(shù)量过少(shǎo),大脑(nǎo)传递的信(xìn)息效率(lǜ)就会低,外部的表(biǎo)现就是笨(bèn)拙、反(fǎn)应(yīng)慢。而我们(men)大脑(nǎo)中的电(diàn)信号是通(tōng)过信息刺激所产(chǎn)生的(de),产(chǎn)生之后又(yòu)会引发连锁反应(yīng),那么这就(jiù)赋(fù)予了人类大脑更强的一(yī)种联(lián)合能力。

由一(yī)个神经元受(shòu)到刺激(jī),最多(duō)可以发(fā)出8000个(gè)知(zhī)识点的链接,而这8000个知识点它又(y公交车被C这才几天没做水,s货你是不是欠c了公交车站òu)激活了8000个神经元,如果(guǒ)每个神经元又(yòu)发出(chū)8000个知识点链接(jiē),就意(yì)味着最(zuì)初的(de)一(yī)个知识点会产生(shēng)的连(lián)锁反应,而激发出无数的念头(tóu)和联想,我们的创(chuàng)造(zào)力(lì)就这样产生了(le)。但是人脑的神经元并(bìng)不是天生就拥有(yǒu)8000个链接的突(tū)触,多数的(de)人在(zài)一(yī)生当中,平均(jūn)每个神经元(yuán)所拥有的(de)链接突触其实连8000的一半都(dōu)不到。因此,想让大脑变得更聪明,本质上(shàng)就是增加神(shén)经元的数量和增加突出的数量。研究发现(xiàn),大(dà)脑的海马体中每(měi)天可以产生大约(yuē)700个新的神经元,除了自(zì)然生长(zhǎng)的神经元,也(yě)可(kě)以(yǐ)通过学习、运动和健康的(de)饮食来促进新(xīn)的神经元生成,而压(yā)力、睡(shuì)眠不足(zú)和酒精则会阻碍(ài)新神经元的(de)生成。而增加突触的数量(liàng),就是(shì)通过主动的(de)学习或者是(shì)思考,不断产生新(xīn)的突触,然后再强化(huà)它们(men)。这就是为什么善(shàn)于主(zhǔ)动学习和勤于(yú)思考的人往往(wǎng)会变(biàn)得(dé)更(gèng)加聪明。所以爱因斯(sī)坦曾经这样说,并不是因为我多(duō)聪明,我只(zhǐ)是比(bǐ)常人花更多的时(shí)间去思考(kǎo)问(wèn)题而已。另外(wài),突触还有(yǒu)这样一个特点,它是(shì)动态形成与动态(tài)削减的,用的多的突触就会(huì)被强化,用的少的就(jiù)会被弱化(huà),甚至会被消除,或者是被其他的(de)信息占用。外(wài)部的表现就(jiù)是遗忘和记(jì)忆衰退。这(zhè)一点在进(jìn)化方式上和洞(dòng)穴是(shì)一样的,比如不喜欢主动思考,懒(lǎn)得动脑的人,整天对着电视(shì)或(huò)者是电子设备的时候,大(dà)脑就(jiù)处在(zài)一(yī)个被动接受信(xìn)息的(de)状(zhuàng)态,是(shì)得不到(dào)主动信息刺激的,那么这种就基(jī)本不会形成有效(xiào)的新的突出,所(suǒ)以封锁人类大脑的不是外星人,而是我们自己。

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