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像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的

像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还是(shì)发愤读(dú)书(shū)啊,发奋还(hái)是发(fā)愤图强是(shì)两个都(dōu)正确的(de)。

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发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  两个都正确。

  二者之间的意思、基本解释(shì)、引证解释都有区别,具(jù)体如下:

  一(yī)、意思不同(tóng)

  1、发奋(fèn)

  意(yì)思为(wèi)振(zhèn)作起来,奋发。

  2、发(fā)愤(fèn)

  指下决心,立志,自觉(jué)不满足(zú),而(ér)奋力为之。

  二(èr)、基本解释(shì)不同

  1、发奋(fèn)

  ①、振作起来,奋(fèn)发。

  ②、决定努力,发(fā)愤 。

  2、发愤(fèn)

  ①、决心努力。

  ②、发泄愤怒。

  三、引证解释不同

  1、发(fā)奋

  郭沫(mò)若(ruò)《棠棣之花》第一(yī)幕(mù):正是(shì)我们年青人(rén)发奋有为的(de)时候了。

  2、发(fā)愤(fèn)

  ①、丁玲《过年》:“ 小菡要发愤读书,要争气。

  ②、鲁迅(xùn)《汉文学史纲要(yào)》第(dì)六篇:“盖(gài)秦灭六(liù)国(guó),四方怨恨,而楚尤发愤(fèn),誓虽三(sān)户必亡 秦 。

发奋(fèn)还是发(fā)愤读书啊

  两个都可以,看你(nǐ)用的场合和(hé)具体的意思。

   “发奋(fèn)”与(yǔ)“发愤”读音相同,意思也相近(jìn)。

  了解它们之间的细微的差别(bié),对(duì)正确(què)使(shǐ)用这两个(gè)词非常必要。

  

    先看“奋(fèn)”和“愤”。

  

    奋(fèn),繁体字作(zuò)奋(fèn),是(shì)个形声字,形旁(páng)是(shì)隹(zhuī),和鸟(niǎo)有关。

  本义(yì)指鸟振(zhèn)翅飞翔(xiáng)。

  如(rú):奋飞。

  后来(l像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的ái)引申为振(zhèn)作(zuò)、鼓动。

  如:奋斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等。

  

    愤,也(yě)是形声字,形旁是心(xīn),和人(rén)的(de)心(xīn)情有关。

  指因为不(bù)满意而感(gǎn)情激(jī)动。

  如:气(qì)愤、愤(fèn)愤不平等。

  

  像火花像蝴蝶段绍荣是谁杀的   再看,“发奋”和“发(fā)愤”。

  

    意义有别(bié)。

  发(fā)奋指振(zhèn)作起来,如:发奋(fèn)努力(lì)、发(fā)奋有为等。

  发愤指决心努力和皮圆。

  如(rú):发愤忘食、发愤图强等。

  发奋强调精神振作;发愤突出精神受到刺激而(ér)产(chǎn)生向上的内动力。

  

    范围(wéi)有别。

  “发奋(fèn)”使用的范围(wéi)要比“发愤”大。

  “发(fā)奋”可以指(zhǐ)个人,也(yě)可以(yǐ)指群(qún)体或(huò)国家,而“发愤”一般只(zhǐ)指个人。

  

    功能有(yǒu)别。

  “发奋”可以说“奋发(fā)”。

  如:“发奋努力”可(kě)以(yǐ)说“奋发努力”,“发奋图强”可以(yǐ)说(shuō)“奋发图强”。

  而“发愤”则不能说“愤发”。

  

    需要(yào)区分两(liǎng)个(gè)成(chéng)语的意义。

  发(fā)奋图强和发愤图强(qiáng),两个都有“谋求自(zì)强”之义。

  前一个指振作精神,奋力自(zì)握锋强;后一个指下定决心,努(nǔ)力谋求(qiú)强盛(shèng)。

  一个侧重于(yú)“振作精神”,一个侧重于“下定决心”,侧重点有所不同(tóng)。

  

   所唤塌(tā)以可以说“发奋读(dú)书(shū)”(振(zhèn)作精神,努力读(dú)书),也可以(yǐ)说“发愤读书”(下定决心(xīn),好好读书)。

   希望可(kě)以帮(bāng)助你。

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