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小明王是谁的后代 小明王是男是女

小明王是谁的后代 小明王是男是女 怎样学好初中历史提高成绩 有什么好方法,怎样才能把初中历史学好

  怎样(yàng)学好初中历(lì)史提高(gāo)成绩 有什么好方法,怎样才能把初中历(lì)史学好(hǎo)是学生想(xiǎng)要学(xué)好初中历史就要(yào)有学习兴趣,同时要扎住初中历史教材重点(diǎn),掌(zhǎng)握(wò)历(lì)史时间轴的。

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怎(zěn)样学好初中历史提高(gāo)成绩 有什么好方法,怎样(yàng)才(cái)能把(bǎ)初中(zhōng)历(lì)史学(xué)好

  学生想要(yào)学好(hǎo)初中历史就(jiù)要有(yǒu)学习(xí)兴(xīng)趣,同时(shí)要(yào)扎住初中历史教材(cái)重(zhòng)点,掌握历史时间轴。初中生怎样才能真正(zhèng)学(xué)好历史(shǐ)

  自我(wǒ)增加学习历史(shǐ)兴趣

  兴趣是最好(hǎo)的老师(shī),这个毋(wú)庸置疑,对初(chū)中(zhōng)历史有兴趣(qù),不管怎么学都(dōu)能(néng)学得差不(bù)多(duō),关于这点(diǎn)很多资料(liào)都(dōu)有详细的说明,这(zhè)里我就(jiù)不(bù)多谈了。

  但是怎么样才让(ràng)没(méi)有兴趣的学生产生兴趣,确是个(gè)难题(tí),当(dāng)然,很(hěn)多资料(liào)也介绍了(le)不少,我也会在以(yǐ)后的专题(tí)中详(xiáng)谈兴趣(qù)这个课题,下面我介绍几点针对提高(gāo)历(lì)史兴趣的帮助(zhù)。

  改(gǎi)变以分数为中心的观念学习

  要想学好初(chū)中历史一(yī)定要改(gǎi)变自已心里(lǐ)一切以分数为(wèi)为中心的观(guān)点,随着社会的发展,分数将会被越来(lái)越(yuè)谈(tán)化人生的(de)标签,不少中学(xué)生以(yǐ)及家长并(bìng)没有从分数(shù)决(jué)定(dìng)一切的观念(niàn)中走出来。

  认为分(fēn)数(shù)在(zài)考试中占(zhàn)的分值较小,于是给它一个“副科”的(de)名字,这(zhè)无形(xíng)中(zhōng)会在孩子的心里(lǐ)形成一种错(cuò)觉,历史不(bù)重要,这样以来就(jiù)无形的降低了(le)课(kè)堂上(shàng)的(de)学习(xí)效率(lǜ)以及课后(hòu)的(de)时(shí)间分配

  图文结合(hé)的方法学习

  对于历史(shǐ)这门学(xué)科来说,特(tè)别是(shì)初中历史,基本停留在对历史根须念和定(dìng)义的认识(shí)节段(duàn),在这个节节段,有大量的历史图(tú)片供同学们(men)欣赏和参考,要(yào)具体结合地图(tú),人物图片,时代背(bèi)景图片(piàn),这样才能对做出一(yī)个全景展现,极有利于历史的学习方法

初中历史记忆顺口溜

 小明王是谁的后代 小明王是男是女 祖(zǔ)国境内的远古居民

  (一)

  一(yī)百七十万年前(qián), 云南“元谋人”出现,会造工具能用火, 因此称为类人猿。

  (二)

  北京人在周口店, 手脚分工已明显(xiǎn),群体劳动和生活, 打(dǎ)制石(shí)器已出现,保存火种(zhǒng)用途广, 原始(shǐ)社(shè)会已显见。

  (三)

  山顶洞(dòng)人(rén)一发现, 距(jù)今一万八千年,磨光钻孔新技术(shù), 人工取(qǔ)火史无前,血(xuè)缘关系成(chéng)氏(shì)族, 没有贫富和贵贱。

  原始的农耕(gēng)生活

  (一)

  长江流域“河姆渡(dù)”, 磨(mó)制(zhì)石器有进步,耒耜耕地(dì)种稻谷(gǔ), 干栏房子共居住,挖(wā)井养(yǎng)畜造陶器, 简单(dān)玉器和乐器。

  (二(èr))

  黄河流域有“半坡”, 地穴房子同居住,粮食最早种植粟, 副食蔬(shū)菜鱼和肉,早期文(wén)字(zì)出雏形, 还会纺(fǎng)线和织布(bù)。

怎么学(xué)好初中历史?有何(hé)历史学习方法?

  冰冻三尺(chǐ)非一(yī)日(rì)之寒,所以呢,要把历史学好,也不(bù)是一朝一夕就能够(gòu)办到(dào).你每天都需要积累一些知识,背住(zhù)一些历(lì)史(shǐ)尝试(shì).从而慢慢的到了最后,把所有的(de)课程(chéng)全部都学完(wán)了(le),你也应该全部(bù)都记住了.那么(me)对(duì)于刚(gāng)刚升(shēng)初一的(de)同学应该怎(zěn)么(me)学(xué)好(hǎo)初中历史呢(ne)?

  历史是属于文科,是(shì)一种记忆性很强大的科目,一般(bān)呢,同学(xué)们(men)都(dōu)会把很难的知识点(diǎn)都一(yī)一记住(zhù),甚(shèn)至(zhì)是积了(le)几(jǐ)遍之后.隔了(le)很久都(dōu)不会忘记.

  奴隶制简图

  其实对(duì)于记历(lì)史来(lái)说.是有规律可以遵循的,比如说学习古代的时候就分(fēn)成了政治,经济,民族,对(duì)外(wài)交(jiāo)往,文化这五大方面进行记忆(yì).

  而到了(le)现(xiàn)代时的时候(hòu),就组成了一(yī)种庞大的记忆(yì)结(jié)构.他和历史事件是通(tōng)的,因为有了(le)历史,才有了现(xiàn)在.所(suǒ)以你要(yào)把历史事件记得再清(qīng)楚(chǔ)不(bù)过了,后(hòu)面的事情才能够完美的记住,并且不会忘(wàng)记.

  那么对于怎么学好(hǎo)初中历史,有以(yǐ)下几点要求(qiú):

  第(dì)一点,对历史(shǐ)学科产(chǎn)生兴趣

  对于历史呢(ne).一(yī)般呢(ne),我(wǒ)是挺喜欢历(lì)史的(de).只有(yǒu)对她有了(le)兴趣,成(chéng)绩才会慢慢的好(hǎo)起(qǐ)来,因为你喜欢他(tā),所以你一定要钻研(yán)它.那么如何对历史产生兴趣呢(ne)?

  首先呢(ne),历史和我(wǒ)们现在(zài)的完美生(shēng)活有着很大(dà)的联系,因(yīn)为之(zhī)前(qián)的世界大战,日本人侵华事件等(děng)等都对(duì)中国(guó)造成了很大(dà)的(de)伤害,所以(yǐ)呢(ne),我们一定要铭记历史.而且在(zài)古(gǔ)代的历(lì)史当中,中国感觉是很(hěn)有意思的,就是(shì)那些皇帝登位的时候,他们(men)是很有(yǒu)意(yì)思的(de),所以学习起来(lái)也不是怎(zěn)么费劲.

  第二(èr)点(diǎn),历史的事(shì)件要点和阅读的记忆技巧.

  历(lì)史(shǐ)事件要(yào)记住的要点的(de)一般就是(shì)有姿指四个,第(dì)一个是时间,第(dì)二个是地(dì)点,第三(sān)个就是(shì)人(rén)物,第四个就(jiù)是(shì)所发生的事情.而事情(qíng)呢,包(bāo)括原因,还有(yǒu)经过,最(zuì)后(hòu)是结果.

  初中历(lì)史时间(jiān)轴简图

  时(shí)间(jiān)呢,是有先(xiān)后(hòu)的,你(nǐ)只(zhǐ)要把那个大事(shì)年(nián)表(biǎo)里的所有(yǒu)重要(yào)的(de)事情(qíng)多看几遍,自然也就记住了.而地点呢(ne)伍(wǔ)兆,有东南西北(běi),你(nǐ)只需要认(rèn)识(shí)各个(gè)地方的大概位置(zhì)就行(xíng)了,而人物就(jiù)是构(gòu)建历史事(shì)件的最重(zhòng)要的主角,是谁引起了这件(jiàn)事情(qíng),这很好(hǎo)记忆的.而结果你只(zhǐ)需要记(jì)住是谁赢了,谁输(shū)了或者迹橘配是谁被签订了(le)不公平协约,被分割了多(duō)少土地(dì)等等.

  上边就是关于怎么学好初中(zhō小明王是谁的后代 小明王是男是女ng)历史的几个方法和技巧.对于刚刚升初一(yī)的孩子们是很有帮助(zhù)的,希望你(nǐ)们(men)都可(kě)以考上(shàng)好的(de)学(xué)校(xiào).

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