校园暴力的主(zhǔ)要表现(xiàn)是(shì)什(shén)么意(yì)思，校园暴力表(biǎo)现在哪几个方面(miàn)是校园欺凌不一定在校园内发(fā)生(shēng)，放学后同学(xué)间的欺负行为也算在内(nèi)的。

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校园暴力的主要表现(xiàn)是(shì)什么意思，校园(yuán)暴力表(biǎo)现在哪几个方面

　　其主要表现是身(shēn)体(tǐ)强壮的学生欺负(fù)弱小的学(xué)生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌(líng)通(tōng)常(cháng)都是重复发(fā)生，而不是单(dān)一的偶(ǒu)发事件。

　　有时是一人(rén)欺(qī)负辣妹是夸人还是骂人的，辣妹是夸人还是骂人的话一人；

　　有(yǒu)时(shí)集体欺(qī)负一人。

　　通常欺凌者不觉得自己有(yǒu)错(cuò)，而且受害者怕事(shì)，默默承受而不敢反(fǎn)抗和(hé)告发欺凌者。

　　因(yīn)此(cǐ)，恶(è)性循环导致受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇(shàn)打以(yǐ)及(jí)抢(qiǎng)夺财物等(děng)，是(shì)容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当众嘲笑、辱骂以及替别(bié)人取侮辱性绰号等，是(shì)不容易(yì)察觉的欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌(líng)

　　孤(gū)立(lì)、杯葛以及(jí)令其身(shēn)边(biān)没有朋友(yǒu)等，是不容易察(chá)觉的欺凌形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网络发(fā)表对受害者不(bù)利的网络言论(lùn)、曝光隐(yǐn)私以及(jí)对受害者的照片进(jìn)行恶搞等，是(shì)容(róng)易察觉欺(qī)凌(líng)形(xíng)式。

　　扩展资料(liào)：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北京解决校(xiào)园(yuán)欺凌

　　2018年7月(yuè)5日(rì)北(běi)京为解决校园欺(qī)凌，教(jiào)育部首先发布北京市中小(xiǎo)学(xué)欺凌治理方(fāng)案公布：发生校园欺凌(líng)须限时上报。

　　在教育(yù)部等部门发(fā)布的《加(jiā)强中小学生欺凌综(zōng)合治理方案》中(zhōng)要求，学校在启(qǐ)动调查处(chù)理程序10日内须完成(chéng)调(diào)查，而在(zài)此次北京市各区公布(bù)的实施方案中(zhōng)，除了对调查(chá)时间有要求外，对于(yú)事件的及时上报也(yě)做(zuò)出(chū)了严格的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口(kǒu)头(tóu)汇报

　　例如(rú)北京市东城区在实施方案中明确提出，如发(fā)生欺(qī)凌事件，各校(xiào)要在10分钟内向上级(jí)单位进行口头汇报，2小时(shí)内递(dì)交(jiāo)详(xiáng)细文字材料并随时汇报(bào)工作进展。

　　3、情节严重学(xué)校直接与司法部门对接

　　与东城区(qū)类似，海淀区除(chú)了要求30分钟内口头上报(bào)区教(jiào)委外，对于(yú)情(qíng)节较为严(yán)重的，还(hái)要求学校要与属(shǔ)地派出所、司法等部(bù)门进行对接。

校园(yuán)暴力的(de)表现有哪些

　　校园(yuán)暴力的(de)表(biǎo)现具体如下：

　　1、叫受害(hài)者侮辱性绰号；指责受害(hài)者(zhě)无用。

　　粗(cū)言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物理攻(gōng)击，身(shēn)体或物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴(guāi)拍打、推撞绊倒(dào)、拉扯头(tóu)发；

　　3、干(gàn)涉(shè)受害者的个人财产、教(jiào)科书、衣裳(shang)等，损(sǔn)坏，冲没或(huò)通过(guò)他(tā)们(men)嘲笑受害(hài)辣妹是夸人还是骂人的，辣妹是夸人还是骂人的话者；

　　4、欺(qī)凌者明(míng)显地比受(shòu)害者强，而欺凌是在受害者(zhě)未能保护自己的情况下发生；

　　5、传漏租播关于受害(hài)者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害(hài)者(zhě)做他或她不想要做的散搜纳，威胁(xié)受害(hài)者跟随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭遇麻烦(fán)，或令(lìng)受害者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评论受(shòu)害者的体貌(mào)、性取向、宗教、种族、收入水平(píng)、国籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画(huà)；

　　12、网上欺(qī)凌，即在(zài)网志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华人民共和(hé)国民(mín)法典》第一千二百条

　　限制(zhì)民(mín)事行为能力人在学校或者其他教育机(jī)构学习、生活(huó)期间受到人身损害，学(xué)校或者其他教育机构(gòu)未(wèi)尽(jǐn)到教(jiào)育、管(guǎn)理(lǐ)职(zhí)责(zé)的，应当承担侵权责任。

　　第一千二百零一条

　　无民事行(xíng)为能力人或者限制(zhì)民事(shì)行为能力人在幼儿园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育机(jī)构学习、生活期间，受到(dào)幼(yòu)儿园、学校或者其他教育(yù)机构以外的第三人人身(shēn)损害的，由第三人承(chéng)担侵权责(zé)任；幼(yòu)儿辣妹是夸人还是骂人的，辣妹是夸人还是骂人的话园、学校或者其(qí)他教育机构未尽到管理职责的，承担相应(yīng)的补充责(zé)任(rèn)。

　　幼(yòu)儿园、学校或者其他教(jiào)育机(jī)构承担补充责任(rèn)后(hòu)，可(kě)以向第三(sān)人追偿。

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