认真地还是认真的写作业，认真(zhēn)的与认真(zhēn)地是(shì)认真(zhēn)的和认真地的(de)区别在于用法不同，认真“的”后面接(jiē)名词的。

　　关于认真地还是(shì)认真的写作业(yè)，认真的(de)与认真地以(yǐ)及认真地还是认真的写作(zuò)业，认真地(dì)和(hé)认真的有什么区别，认真(zhēn)的与认(rèn)真(zhēn)地(dì)，认(rèn)真的(de)还是(shì)认真地？，认(rèn)真的(de)与(yǔ)认真地(dì)区(qū)别等问题，小编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下知识：

认真地还是认真的写作业，认真的与认(rèn)真地

　　认真的和认(rèn)真地(dì)的区(qū)别(bié)在于用(yòng)法不同(遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用tóng)，认真“的”后面(miàn)接名词(cí)。

　　例如(rú)：认(rèn)真的学(xué)习(xí)；

　　认真“地(dì)”后(hòu)面接动词，例如(rú)：认真地跑步。

　　意思是信(xìn)以为真；

　　当真；

　　严肃对(duì)待，不(bù)马虎。

　　2、妈(mā)妈做会计工作(zuò)非常认真，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认(rèn)真听讲，不(bù)要(yào)三心二意。

　　4、代(dài)表们认(rèn)真(zhēn)讨论遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用并且(qiě)一致(zhì)通过了决议。

认真地(dì)还是(shì)认真(zhēn)的写作业，哪个是正确的用法(fǎ)？

　　“认真地做作(zuò)业”用地(dì)是(shì)：地；

　　“地(dì)”的结构(gòu)蔽(bì)蔽告(gào)特点也必须和它前面的词(cí)和词(cí)组(zǔ)构成一种(zhǒng)特有形式来为它后面的动词服宏明务，构成(chéng)“状动关系”。

　　如：他认认真真(zhēn)地(dì)写。

　　此(cǐ)处的“地(dì)”便为(wèi)状语的标志，应读de。

　　她(tā)愉快地接受了这件(jiàn)礼物。

　　其他(tā)“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的(de)结(jié)构特点是必须和它前(qián)面的词构成(chéng)一(yī)种固有的(de)“的(de)字结构”形式(shì)来修(xiū)饰、限(xiàn)制和说(shuō)明(míng)后(hòu)面的名词或(huò)并首代词，使(shǐ)前后构(gòu)成一种“定名关系”。

　　“的”即为定语的标志，应(yīng)读de。

　　如：刚刚建成的(de)这所学校就(jiù)是残疾人培训学校(xiào)。

　　3、“得”为(wèi)结构助词时，必须(xū)用(yòng)在动词或形容词之后(hòu)，带着(zhe)它后面的词语为(wèi)其前(qián)的动词或(huò)形容词服(fú)务，即作动(dòng)形谓语的补(bǔ)语。

　　如：看得清清楚楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便为补语的标志，应读de。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用