校园暴力的主要表现(xiàn)是什么意思，校园暴力(lì)表现在哪(nǎ)几个方面是校园欺凌不(bù)一定(dìng)在校园内发生(shēng)，放(fàng)学后同(tóng)学(xué)间的欺负行为也算在内的。

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校园暴力的主要表现(xiàn)是什(shén)么意思，校园暴力表现在哪几(jǐ)个方面

　　其主要表现是身体(tǐ)强壮(zhuàng)的(de)学生(shēng)欺(qī)负弱小的学生，令其在心(xīn)灵及肉(ròu)体(tǐ)上感(gǎn)到痛(tòng)苦。

　　校园欺凌(líng)通(tōng)常都是(shì)重(zhòng)复发生，而不是单一的偶发(fā)事件(jiàn)。

　　有时是(shì)一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常(cháng)欺凌者(zhě)不觉(jué)得自己(jǐ)有错，而(ér)且受害者(zhě)怕事，默默承(chéng)受而(ér)不敢(gǎn)反抗和告发欺(qī)凌者。

　　因此，恶性(xìng)循环导致受害者(zhě)的身心深受(shòu)煎熬(áo)。

　　校园欺(qī)凌的形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以(yǐ)及抢(qiǎng)夺财物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当(dāng)众(zhòng)嘲笑、辱骂以及(jí)替(tì)别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以及(jí)令其身边没有朋友等，是不容(róng)易察(chá)觉(jué)的欺(qī)凌形(xíng)式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网(wǎng)络发表对受(shòu)害者(zhě)不利的网络言论、曝光(guāng)隐私以及对受害者的(de)照(zhào)片进行恶搞等，是(shì)容易察觉欺凌形式(shì)。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校(xiào)园欺凌

　　2018年7月5日北(běi)京为解决(jué)校园欺凌(líng)，教育(yù)部(bù)首先发布北京市中小学欺凌治理方案(àn)公(gōng)布：发生(shēng)校(xiào)园欺凌(líng)须限时(shí)上报。

　　在(zài)教育(yù)部等部门发布的《加强中小学生欺凌(líng)综(zōng)合(hé)治(zhì)理方(fāng)案》中要(yào)求，学校在启(qǐ)动(dòng)调查处理程序10日(r可怜天下父母心的全诗的意思，可怜天下父母心的意思ì)内(nèi)须完成调查，而在(zài)此次(cì)北京(jīng)市各区公(gōng)布(bù)的实施方案(àn)中(zhōng)，除了对(duì)调(diào)查时(shí)间有要求(qiú)外，对于事(shì)件(jiàn)的及时上报也做出了严(yán)格(gé)的(de)时间要(yào)求。

　　2、10分钟内须(xū)向上级部门口头(tóu)汇报

　　例如北京市东(dōng)城区在(zài)实施方案(àn)中明确(què)提出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内向(xiàng)上级单位进行口头(tóu)汇报(bào)，2小时内递交详(xiáng)细文字材料(liào)并随(suí)时汇报工(gōng)作进展。

　　3、情节(jié)严重学校(xiào)直接与司法部门对接

　　与东(dōng)城区(qū)类似，海淀区除了要求30分钟内口头(tóu)上报区(qū)教委外(wài)，对(duì)于情节较(jiào)为(wèi)严重的，还要求学校要与属地派出(chū)所(suǒ)、司法等部门(mén)进行对接。

校园暴力的表现有哪些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性(xìng)绰号(hào)；指责受害者无(wú)用。

　　粗(cū)言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受害者(zhě)的重复的物理攻(gōng)击，身体(tǐ)或(huò)物件。

　　拳打(dǎ)脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推(tuī)撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲(chōng)没或通过他们嘲笑(xiào)受害者；

　　4、欺凌者明(míng)显地比受害者强，而欺凌是在(zài)受害(hài)者未(wèi)能(néng)保护自己的情况下(xià)发生；

　　5、传(chuán)漏租播关(guān)于(yú)受害者(zhě)的消极谣言(yán)和闲话；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害(hài)者做他或(huò)她不想要做的散搜(sōu)纳，威(wēi)胁受害者跟随命令(lìng)；

　　7、让受害(hài)者(zhě)遭遇麻烦(fán)，或令受害者(zhě)招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论(lùn)受害者的(de)体貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收入(rù)水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱或物品；

　　11、画可怜天下父母心的全诗的意思，可怜天下父母心的意思侮(wǔ)辱(rǔ)画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网志或(huò)论坛上发表具(jù)有人身(shēn)攻(gōng)击成份的(de)言论。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华(huá)人(rén)民共和(hé)国民法典》第一千二百条

　　限制民事(shì)行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身(shēn)损(sǔn)害，学校或者其(qí)他教育(yù)机构未尽到教育、管(guǎn)理职责(zé)的，应当承担侵权责任(rèn)。

　　第一千二(èr)百零一条(tiáo)

　　无民(mín)事行为能(néng)力人(rén)或者限制民事(shì)行为能力(lì)人在幼儿园、学校或者(zhě)其他教育机构学习、生(shēng)活期间，受(shòu)到幼儿园、学(xué)校(xiào)或者其他教育机构以外的第三人人身损害的，由(yóu)第(dì)三人(rén)承担侵(qīn)权责任；幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构未尽到管(guǎn)理职(zhí)责的，承担相应的补充(chōng)责任可怜天下父母心的全诗的意思，可怜天下父母心的意思。

　　幼(yòu)儿园、学校或者其(qí)他教(jiào)育机(jī)构承担补充责任后，可(kě)以向第(dì)三人追(zhuī)偿。

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