橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

揆诸当下的意思是什么,揆诸当下读音

揆诸当下的意思是什么,揆诸当下读音 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金(jīn)融界6月2日消(xiāo)息 民政部等四部门发(fā)布关于(yú)做好2023年普通高(gāo)校毕业生(shēng)到城(chéng)乡社区就业(yè)工作(zuò)的(de)通知。其中(zhōng)提出,加大从高校毕业生(shēng)中定向(xiàng)招聘社区专(zhuān)职工作人员的工作力度(dù),综合(hé)考虑(lǜ)本地高校毕业(yè)生(s揆诸当下的意思是什么,揆诸当下读音hēng)数量、报考社区专职工作人员(yuán)意愿等因素,科学设定定向(xiàng)招聘高校毕业生的社(shè)区专职工作(zuò)人员岗位(wèi)(以下简称“定向(xiàng)招聘岗位(wèi)”)数量(liàng),鼓励2023年定向招聘岗位数量(liàng)不少于2022年(nián)。各地社区专职工作人员定(dìng)向招聘2023届高校毕业生(shēng)工作(zuò)须于8月31日(rì)前完成(chéng)。定(dìng)向(xiàng)招(zhāo)聘岗(gǎng)位优先向困难高(gāo)校毕业生(shēng)倾斜。

  具体通(tōng)知(zhī)如下:

  一(yī)、统(tǒng)筹做好社(shè)区专职工作(zuò)人员招聘工(gōng)作。各地(dì)要(yào)对照“十四五”期末每万城(chéng)镇常住人口拥有社区(qū)工作者18人的(de)规划目标,进一步充实社区(qū)工(gōng)作力量(liàng),统筹社区专职工作人员(yuán)现有空岗待招聘、因(yīn)退休离职待招聘、新增待招聘岗(gǎng)位等(děng)需求,科学拟订本地区2023年社区专(zhuān)职工作人员年度(dù)招聘计划。以县(市(shì)、区(qū)、旗)为单位,统一规范(fàn)社区(qū)专职(zhí)工作人员选聘(pìn)程序和资格条件(jiàn),由民政、人(rén)力(lì)资源社会保障等部门(mén)共(gòng)同组织实施(shī)。原则上2023年所有新招聘社区专(zhuān)职工作人员(yuán)岗位全(quán)部面向(xiàng)高校毕业生开(kāi)放。鼓励具备条件的行政村积极吸纳高校毕业生到村(cūn)担任村务工作者。

  二、重点做(zuò)好定向招聘高校毕业(yè)生工作。加大从高(gāo)校毕业生中定向招聘社区(qū)专(zhuān)职工作人员的(de)工作(zuò)力度(dù),综合考虑本(běn)地高校毕业生数量(liàng)、报(bào)考社(shè)区专职工作人员意愿等因素(sù),科(kē)学设定定向招(zhāo)聘(pìn)高校毕业生的社(shè)区专职工作人员岗位(以(yǐ)下简称“定向招聘岗位”)数量,鼓励2023年定(dìng)向(xiàng)招(zhāo)聘岗位数(shù)量不少于(yú)2022年。各(gè)地社区(qū)专(zhuān)职工作(zuò)人员定向招聘2023届高校毕业生工作须于8月31日前(qián)完成。定向(xiàng)招聘岗位(wèi)优先向困难高(gāo)校(xiào)毕业生倾斜。

  三(sān)、发展城乡社区服(fú)务(wù)吸纳就业。贯彻落实《“十四五”城乡社区服(fú)务体(tǐ)系建设规划》,鼓(gǔ)励在(zài)社区发(fā)展养(yǎng)老、托育、家政、物业(yè)、健康(kāng)等生活性服务,支持相关(guān)企业、事业单位、社会组织(zhī)在城乡社区设置(zhì)服务网(wǎng)点(diǎn)或开(kāi)展社区服务,对吸(xī)纳高校毕揆诸当下的意思是什么,揆诸当下读音业生就业的小微企(qǐ)业,符(fú)合条件的按规定落实社会(huì)保险补贴等(děng)帮扶政(zhèng)策(cè)。高校毕业生(shēng)在(zài)城乡社区服(fú)务(wù)领域创(chuàng)业,符(fú)合(hé)条件的(de),可申(shēn)请最高20万元的个(gè)人创业担保贷款,由财(cái)政(zhèng)给予(yǔ)贴息;鼓励利(lì)用社区综合服(fú)务设施为高校毕(bì)业生在城乡社区服务(wù)领域创业提(tí)供必要的场地支(zhī)持。高校毕业(yè)生在城乡社(shè)区(qū)服务领域(yù)灵活就业(yè)的,符合条(tiáo)件(jiàn)的(de)可(kě)申请获得社会保险补(bǔ)贴。

  四、开发社会工作(zuò)岗(gǎng)位拓展就业(yè)空(kōng)间。进(jìn)一(yī)步增加社(shè)会(huì)工(gōng)作就业岗位,引导(dǎo)高校毕业生(shēng)到乡(xiāng)镇(街道)社(shè)会工作(zuò)站开展(zhǎn)服(fú)务。鼓励各地对接辖区内高(gāo)校,在社会工(gōng)作服务平台中(zhōng)打造(zào)“研究生工作站”、“大学生研学实践(jiàn)基地”、“双交流基地(dì)”等(děng)“政社校”合作(zuò)平台,探索社会工作(zuò)高层次人才资源集聚(jù)和(hé)合作机制,为吸引社会工作专业(yè)高校毕业生(shēng)到基层(céng)就业创造(zào)积极条件。

  五、设(shè)立(lì)就业见(jiàn)习岗位促进就业。积极组织社会组(zǔ)织、城乡社区组织、社区服务类企业等参与(yǔ)“百万就(jiù)业见习(xí)岗位募集计(jì)划(huà)”,开(kāi)发一批就业见习岗位,引导高校毕业生(shēng)到城(chéng)乡(xiāng)社(shè)区(qū)实践服务、增进了解,激发到(dào)社(shè)区(qū)就(jiù)业(yè)的热情(qíng)。对见习(xí)单(dān)位(wèi)按规定(dìng)落(luò)实(shí)就业见习(xí)补贴和激励推(tuī)动(dòng)政策,对城乡社区组织见习期满的见习人员,可按规定同等(děng)条件下(xià)优先招(zhāo)录为(wèi)社区专(zhuān)职工作人员。

  六、加强高校毕业(yè)生教育引导(dǎo)。各地各高校要强化对在校(xiào)大(dà)学生的理想信念和思想(xiǎng)教育(yù),引导在校大学(xué)生(shēng)树立(lì)科(kē)学的(de)就业观和成才观,激励高校毕业生积(jī)极(jí)投身(shēn)城乡(xiāng)社区等基层一线锻炼锤炼、成长成才。要进一步开(kāi)发社区(qū)治理和服务相(xiāng)关(guān)理论和实践课程,在城乡(xiāng)社区设立实习(xí)实践基(jī)地(dì),组织(zhī)在(zài)校大学生(shēng)走进城乡(xiāng)社区,开展实习实践(jiàn)、志愿服务、社会公益等活动(dòng),培(péi)养做(zuò)群众(zhòng)工作、链接(jiē)资(zī)源、提(tí)供服务、化解矛盾的能(néng)力;鼓励社会资本设(shè)立社(shè)区创新专项(xiàng)基金,在高校教师(shī)指导下组建(jiàn)创新团队,以乡村产业振兴、智(zhì)慧(huì)社区(qū)建设等为重(zhòng)点(diǎn)开(kāi)发便于(yú)就业创(chuàng)业的项目,激(jī)发高校(xiào)毕业生(shēng)在城乡(xiāng)社区创新(xīn)创业(yè)的热(rè)情。

  七、强化(huà)社区就业服务指导。各(gè)地公共就(jiù)业人才(cái)服务(wù)机构(gòu)要及时收集社区岗位(wèi)招聘信息(xī),通(tōng)过线上线下各种途(tú)径向社会(huì)公开(kāi)发布。国家大学生就业服务平台、高校毕(bì)业生就业服务平台要(yào)设立(lì)高(gāo)校毕业(yè)生城乡基层就业岗(gǎng)位发布专(zhuān)题,汇集发布各地社区专职工(gōng)作人员(yuán)招(zhāo)聘信息(xī)。各地民政部门(mén)要做好社(shè)区(qū)专职(zhí)工作人员相关信息(xī)的收(shōu)集和对(duì)接,围绕社区专职(zhí)工作人员工(gōng)作性质、工(gōng)作职责、职(zhí)业发展路径、薪酬待遇等高(gāo)校毕(bì)业生关心(xīn)的重点问(wèn)题(tí)加大宣传力度(dù),可(kě)采取随岗位需求信息(xī)一并推(tuī)送至就(jiù)业服务(wù)平台、在青年群体使用(yòng)较多(duō)的新媒(méi)体平台(tái)宣传发布等(děng)多(duō)种(zhǒng)形式,增进高校毕业(yè)生对(duì)社区专职工作人(rén)员职业的(de)了解。各地教育、人力资源(yuán)社会(huì)保障部(bù)门和(hé)各(gè)高(gāo)校要(yào)主动创(chuàng)造条件,为面向(xiàng)高(gāo)校毕业生精(jīng)准推送(sòng)社(shè)区就业信息、提供社区就业服务指导予(yǔ)以支(zhī)持(chí)和保障。

  八(bā)、营造拴心留(liú)人(rén)的良好环(huán)境。以县(市、区(qū)、旗(qí))为单位,做好新入职社区专职工(gōng)作人(rén)员的(de)高校毕(bì)业生(shēng)(以(yǐ)下(xià)简称“新入职高校毕业(yè)生”)初任培训工作,原则上在(zài)入职(zhí)6个月之内开展3至(zhì)5天的(de)集中脱产(chǎn)培(péi)训,灵活(huó)采(cǎi)用以老(lǎo)带新、观摩学习等形(xíng)式开(kāi)展(zhǎn)结对帮带培训,帮助新入职高校(xiào)毕业生尽快熟悉社区情况、投入社区(qū)工作。加(jiā)强对新(xīn)入职高(gāo)校(xiào)毕业生的关心关爱(ài),在工作生活心(xīn)理等方面对(duì)其(qí)给予(yǔ)支持和帮助。加大(dà)从优秀(xiù)城乡社区工作者(zhě)中招录(聘)公务员或事业单(dān)位(wèi)工作人员特(tè)别是街道(乡镇)干部力度。大力宣传(chuán)高(gāo)校毕(bì)业生在社区(qū)就业创业的(de)优秀(xiù)典型和先(xiān)进事(shì)迹,营造广(guǎng)大青年(nián)投(tóu)身城乡社区建(jiàn)设增(zēng)长才干、实现价值的(de)良好氛围。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 揆诸当下的意思是什么,揆诸当下读音

评论

5+2=