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什么是等量关系式,什么是等量关系四年级

什么是等量关系式,什么是等量关系四年级 锻炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什么区别锻

  锻(duàn)炼身体的练是哪个练字,锻练与锻炼有什(shén)么(me)区别锻(duàn)是锻练与锻(duàn)炼的用法不(bù)同:锻炼是指通过训(xùn)练(liàn)或运(yùn)动来增(zēng)强(qiáng)体质,还可(kě)以指来(lái)培(péi)养勇敢、机警和(hé)维护(hù)集体利益等优(yōu)良的(de)品(pǐn)德,也还(hái)包括在心理上的(de)觉悟和工作能(néng)力的提高的。

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锻炼身体(tǐ)的练是哪(nǎ)个练字,锻练与锻炼有什么区别锻

  锻(duàn)练(liàn)与(yǔ)锻炼的用法不同:锻炼是(shì)指通过训练或运动来增强(qiáng)体(tǐ)质(zhì),还(hái)可以指(zhǐ)来培养(yǎng)勇敢、机警和维护集体利(lì)益等优良的(de)品德,也还包括在心理上(shàng)的(de)觉悟和工作(zuò)能力的提(tí)高。

  而锻练是指反(fǎn)复学习,多(duō)次操作。

  锻练与锻炼的出处(chù)也不同:锻炼(liàn)这一次最早(zǎo)是出自南朝宋(sòng)范晔的《后(hòu)汉(hàn)书韦彪传》中的一句(jù)话:“忠孝(xiào)之人,持心(xīn)近厚(hòu),锻炼之(zhī)吏,持(chí)心近薄。

  ”而锻练是后(hòu)来才(cái)有(yǒu)的词语,其实它的大部分意义跟“锻炼(liàn)”是一样(yàng)的。

  锻练与(yǔ)锻炼(liàn)其实是(shì)书写规范的(de)问题,锻炼是规范(fàn)的写(xiě)法,而锻练不(bù)是规(guī)范(fàn)的写法和读法,相当于错别字(zì)。

锻练与锻炼有什(shén)么区别?

  两者在释(shì)义(yì)与(yǔ)出处上(shàng)有所不同。

  一、释义不同

  1、锻练:

  ①指锻造或冶炼。

  本义:罗织罪(zuì)名(míng)﹐陷人于什么是等量关系式,什么是等量关系四年级罪。

  ②通过(guò)体育运动使身体(tǐ)强壮,培养勇敢、机警和维护(hù)集(jí)体利益等品德:体育~ㄧ~身体,保卫祖(zǔ)国。

  ③通(tōng)过生产劳(láo)动、社会斗争和工作(zuò)实践,使觉悟、工作能力等提高。

  2、锻炼

  ①冶炼(liàn)金属。

  ②通过体育(yù)活动增强体质。

  ③指在实际斗争中经受考验,增长才干(gàn)。

  ④旧指官吏枉法陷(xiàn)人于罪。

  二、出处不(bù)同

  1、锻练

  出(chū)处:东汉 班(bān)固《汉书·路温舒传》:“上奏畏却(què),则(zé)锻(duàn)练而(ér)周内之(zhī)。

  ”

  译文:上奏害(hài)怕(pà)了(le),那么周密的罗织罪名。

  2、锻炼

  出处:唐 柳宗元 《送辛殆庶下第游南郑序》:“为(wèi)文无谬悠迂诬之谈,锻鍊(liàn)翦(jiǎn)截。

  ” 

  译文(wén):写文章没(méi)有荒谬(miù)迂腐诬正拿陷的谈话,修改锻造(zào)冶炼剪截。

  锻炼的近义词有:

  1、历练,是一旅枯个汉语词汇(huì),拼音是lì liàn,指经历和(hé)锻炼;经(jīng)历(lì)的事情(qíng)多而富(fù)有经(jīng)验;经(jīng)受锻(duàn)炼。

  示(shì)例:清·曹雪(xuě)芹《红楼梦》第十三回:“如今出了阁,在那(nà)府里办事,越(yuè)发历练老成了。

  ”

  2、磨练,汉(hàn)语(yǔ)词语,读音是(shì)mó lìàn,意思是在艰苦困难的环境中经受锻炼。

  示例:明·冯梦龙《醒世恒言(yán)·黄秀才徼灵玉马坠》:“试期已到, 黄生只得随例入(rù)场,举笔一挥,绝不思索。

  他也只当应个故(gù)事,那有心情去推(tuī)敲磨练。

  ”

  3、磨砺是一个汉语词语,读音(yīn)为mó lì,原意是(shì)把(bǎ)有尖、刃的金属用道具磨锐利,比喻人经受磨练(liàn)或锻炼。

  示例:近代鲁迅 《野草·失掉(diào)的(de)好地狱》:“添(tiān)薪(xīn)加火,磨(mó)砺刀山(shān),使地狱全体改观,一洗(xǐ)先(xiān)前(qián)颓废的气象。

  拆清洞”

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