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　　带(dài)符号搬家法(fǎ)

　　当(dāng)一(yī)个计(jì)算(suàn)题(tí)只有同一级运(yùn)算（只有乘除或只有加减运算）又没有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算(suàn)中添(tiān)括号时，括(kuò)号(hào)前是加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘(chéng)号，括号里不变号(hào)，括号前是(shì)除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首(shǒu)先(xiān)我(wǒ)们(men)要知(zhī)道好朋友数。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对(duì)数(shù)两两相加等(děng)于10，我们把他们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法学会(huì)了，现在(zài)我(wǒ)们来看一(yī)下(xià)减法吧~

菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救　　计算15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是一个两位数。

　　十位上的1代表(biǎo)1个10，个位上(shàng)的(de)5代(dài)表(biǎo)1个5。

　　所(suǒ)以，可以把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法，先用小数去(qù)减。

　　5-3够(gòu)减(jiǎn)吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是(shì)结(jié)果。

三年级数学(xué)快速口算方法

　　只要熟练掌握计算法则和运(yùn)算顺序，根据题(tí)目本身(shēn)的特点，使贺(hè)咐(fù)埋用合理(lǐ)、灵活的计算方法，化繁(fán)为(wèi)简，化难(nán)为易，就能算得又快(kuài)又准确。

　　先(xiān)为(wèi)大(dà)家介绍(shào)5个速算(suàn)技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带(dài)符号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只有(yǒu)同(tóng)一级运算(suàn)（只有乘除或只有(yǒu)加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我(wǒ)们可(kě)以“带(dài)符(fú)号搬家(jiā)”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律(lǜ)法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时(shí)，括菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救号前是加号，括号(hào)里不变(biàn)号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号(hào)前是(shì)乘(chéng)号，括号里不变号，括号前是除号，括号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在(zài)禅蚂加(jiā)减运(yùn)算中去括号时(shí)，括号菠萝蜜切开没熟怎么补救，菠萝蜜切开没熟怎么补救前(qián)是加号，去掉(diào)括号不变号，括(kuò)号前是减号，去掉括(kuò)号要变号（原来括号里(lǐ)的加，现在要(yào)变为(wèi)减；原(yuán)来是减，现(xiàn)在就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中去括号时，括号(hào)前是乘号，去(qù)掉(diào)括号不变(biàn)号，括号前是除号，去(qù)掉括(kuò)号要变号（原来括号里的(de)乘(chéng)，现在就要(yào)变为除；原来是除，现(xiàn)在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配(pèi)律法

　　分配法

　　括号里是加(jiā)或减运算，与另一个数相乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整(zhěng)法

　　看到名字，就(jiù)知道这个方(fāng)法的含(hán)义。

　　用此方法时(shí)，需要注意(yì)观察，发现规律(lǜ)。

　　还要注意还哦，有借有(yǒu)还(hái)，再(zài)借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分(fēn)法

　　拆分法就是为了方便计(jì)算，把一(yī)个(gè)数拆成几个数。

　　这需要(yào)掌(zhǎng)握一些(xiē)“好朋(péng)友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要注(zhù)意不要(yào)改变数的大小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟练运用速算方法，需(xū)要通过持之以恒(héng)的练习，提升计算能简液力(lì)，这样，无论平时做作业(yè)还是考试(shì)都能游刃有余。

　　建议家长(zhǎng)每(měi)天抽出(chū)5分钟时间，帮助(zhù)孩子进(jìn)行(xíng)口算练习，培(péi)养孩子快(kuài)速(sù)、准确(què)口算的能力。

　　在练习过程中，也要记录好用(yòng)时，做完后马上核对(duì)正误(wù)，并分析做错的(de)原因(yīn)。

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