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三年级口算心算速算方法技巧视频，三年级口算心算速算方法技巧总结

　　带符号(hào)搬家(jiā)法

　　当一个(gè)计算题只有同(tóng)一级运算（只有乘(chéng)除或只有(yǒu)加(jiā)减运算）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时(shí)，括(kuò)号前(qián)是加号，括号(hào)里不变(biàn)号，括号前是减号，括(kuò)号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时(shí)，括号前是(shì)乘号，括号(hào)里不变号，括号前是(shì)除(chú)号，括号(hào)里要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道(dào)好朋友(yǒu)数(shù)。

　　一位数中，那(nà)两(liǎng)个数(shù)相加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数(shù)两两相加等于10，我们(men)把(bǎ)他们(men)叫(jiào)做好朋(péng)友数(shù)。

　　加法学会了(le)，现在我(wǒ)们来看一下减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿(ér)们都知道15是一个两位数。

　　十位上(shàng)的(de)1代表1个(gè)10，个位上(shàng)的5代表1个(gè)5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减法，先用小(x蒋欣现任老公是谁 蒋欣是科班出身吗iǎo)数去减。

　　5-3够(gòu)减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是(shì)结(jié)果。

三年级数学快速口(kǒu)算方法

　　只要熟(shú)练(liàn)掌(zhǎng)握计算(suàn)法则和运算顺序(xù)，根据题目(mù)本(běn)身的(de)特点(diǎn)，使贺(hè)咐埋(mái)用合理、灵活的计算(suàn)方法，化(huà)繁为简(jiǎn)，化难为易(yì)，就能算得又快又准确(què)。

　　先为大家介绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个计算题只有(yǒu)同一(yī)级运算(suàn)（只有乘除或只有加(jiā)减运算）又没有括号(hào)时(shí)，我们可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时，括(kuò)号(hào)前是加号(hào)，括号里不变(biàn)号(hào)，括号前是减号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号(hào)前是乘号，括号里不变号，括(kuò)号前是除号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在(zài)禅蚂(mǎ)加减运(yùn)算中去括号时，括号前(qián)是加号，去掉(diào)括号不变号，括号前是减号，去掉括号要变(biàn)号（原(yuán)来括号里的加，现(xiàn)在要变为减；原(yuán)来是(shì)减，现在就要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　2蒋欣现任老公是谁 蒋欣是科班出身吗3-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中(zhōng)去括号时，括号(hào)前(qián)是乘号，去掉括号(hào)不变号，括号前是(shì)除号(hào)，去掉括号要变号（原来(lái)括号里的(de)乘，现在就要变为除；原来(lái)是除，现在(zài)就要变为(wèi)乘(chéng)。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律(lǜ)法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是加或减运(yùn)算，与(yǔ)另一个(gè)数相乘(chéng)，注(zhù)意分(fēn)配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意(yì)相(xiāng)同(tóng)因数(shù)的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法的含义。

　　用(yòng)此方法时，需要注意观察，发(fā)现(xiàn)规律。

　　还(hái)要注意还(hái)哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆分(fēn)法就是为(wèi)了(le)方(fāng)便计算，把一(yī)个数拆成几(jǐ)个(gè)数。

　　这(zhè)需要掌握一些“好(hǎo)朋友”，如(rú)：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注(zhù)意(yì)不(bù)要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子(zi)熟(shú)练运用速算方(fāng)法，需(xū)要通过(guò)持之(zhī)以恒(héng)的练(liàn)习，提升(shēng)计(jì)算能简液力，这样，无论平时做作(zuò)业还是考(kǎo)试都能游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时(shí)间(jiān)，帮助(zhù)孩子进行口算(suàn)练习，培养孩子快(kuài)速、准确(què)口(kǒu)算(suàn)的能力(lì)。

　　在练蒋欣现任老公是谁 蒋欣是科班出身吗习过程中，也(yě)要记录好用时，做完后马上核(hé)对正误，并分(fēn)析做错的原因(yīn)。

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