又一起悲剧(jù)发(fā)生，这一次(cì)悲剧，是连环悲剧，是上次悲剧(jù)后(hòu)再次发生(shēng)的悲剧。

除悲痛外，还(hái)能(néng)怎样？

如何避免类似的(de)二次悲剧(jù)发(fā)生，是时候深入(rù)思(sī)考了！

想必大(dà)家都知道(dào)了，前(qián)些天，一个(gè)小孩(hái)子，在学校里，被一个(gè)老师所碾压，最终(zhōng)失去(qù)生命(mìng)。一(yī)个活蹦乱跳的孩子疏(shū)忽间淹没在了(le)尘(chén)世之(zhī)中，父母必然接受不了(le)这(zhè)种(zhǒng)事(shì)实。

孩子的妈妈(mā)情绪几乎(hū)崩溃，只有去学(xué)校要说(shuō)法。

拉过横幅，大声哭过，严厉呵斥过肇事(shì)者。

一个正常(cháng)的母亲(qīn)，早上(shàng)出门还健康(kāng)活泼的(de)孩子，学校内意外身亡，换(huàn)做是谁，都(dōu)受不了(le)。

在这位(wèi)妈妈做(zuò)着几乎所有母亲都会做(zuò)的事(shì)时(shí)，“网络圣人”出现了。

他们批评(píng)这位母亲的做(zuò)法极(jí)端，主观认定(dìng)“闹下去(qù)”的(de)目的就一个，为了(le)更多的赔偿(cháng)。

苍(cāng)天大(dà)地(dì)，这种(zhǒng)圣人怎么(me)在网上这么多，他们不食人间烟火(huǒ)吗？

在(zài)孩子去世后，这些“网络(luò)圣人”可以(yǐ)在(zài)家正(zhèng)常睡觉、吃(chī)饭(fàn)吗？

在学校发生了事故，为什么不能去要个说(shuō)法(fǎ)？

这些人，事不关己，纵(zòng)情批判，轮到自己时，比(bǐ)谁哭得(dé)都厉害(hài)。

这还不是这位年轻(qīng)母(mǔ)亲遭受的仅有的(de)网络语言暴力，她的穿着打扮(bàn)也被“网络圣人”不(bù)停地谴责和调侃。

有(yǒu)人称，这是孩子妈(mā)妈吗？怎么说话这么冷静？

有人称，妈妈的穿(chuān)着打扮是用了(le)心的，化妆了。

还有人看到这位妈妈，由于长得(dé)漂亮(liàng)年轻，称她可(kě)能是做不正当行业，孩子长(zhǎng)大(dà)后也不是好人。

还有(yǒu)人称，这样拉横幅去学(xué)校(xiào)要说法，不就是(shì)嫌赔偿少，想多要点钱(qián)吗(ma)？

以上这些(xiē)人，没有言词可以形(xíng)容他们的阴险恶毒(dú)。

在一定程度上，他们比肇(zhào)事者还要残忍，并且他们毫无(wú)良知。

长得漂亮(liàng)，化妆，说(shuō)话冷(lěng)静，都成罪(zuì)过了？

哭天喊地时说的人家闹事，冷静说话时，说这不(bù)像去世(shì)孩子妈妈的表现。

还能怎么做，怎么做在(zài)网络喷子和网络圣人的眼里都是错。

如(rú)今，这位(wèi)93年如(rú)此年(nián)轻(qīng)的妈妈已经跳楼身(shēn)亡了(le)，正中他们的下(xià)怀(huái)。

孩子(zi)刚(gāng)走几天，母(mǔ)亲也撒手人寰，陪孩子(zi)去(qù)了(le)。

毫(háo)无(wú)疑问，这些网(wǎng)络(luò)暴力(lì)令原本心(xīn)碎的母亲伤透了心(xīn)。

她寻求心灵的寄托(tuō)，渴(kě)望得(dé)到宽慰，期望(wàng)孩子的(de)死得到(dào)公(gōng)正的(de)反馈。但“网络圣人(rén)”对这些人之常情的需(xū)求冷(lěng)漠处之，并且火上浇油(yóu)，雪上加霜(shuāng)。

这种网络(luò)暴力所造成的二次(cì)伤(shāng)害，已经不是第一次了。

刘学州事件才发(fā)生多久啊(a)。

当时刘学州事件在(zài)网(wǎng)络(luò)上(shàng)引起了轩然大波，他(tā)一(yī)心寻(xún)找自己的亲生父母，但由于种种原因，最后却和亲生父母反目成仇。

最(zuì)终，一个未成年(nián)人在(zài)网络上经受着腥风血雨(yǔ)，被(bèi)那些网(wǎng)络道德圣人肆意诋(dǐ)毁(huǐ)谩(mán)骂(mà)。

她(tā)们用恶毒(dú)的内心去揣摩一个(gè)未成年(nián)人，把(bǎ)各种(zhǒng)恶(è)毒的想(xiǎng)法强加在一个未成年人身(shēn)上。

果(guǒ)然，他们得(dé)逞了，刘(liú)学州在美(měi)丽的海边自杀了(le)。

等到刘(liú)学州自(zì)杀后，网络(luò)上又铺天盖地的充斥着一种论(lùn)调。

“为什么要网暴刘学州？他是多么好的孩子手指头在里边怎么动，扣自己的正确手势图啊，品学(xué)兼优，他多么(me)懂(dǒng)事啊(a)！”

这时候在网络上再(zài)也找不(bù)到网(wǎng)络(luò)喷子的身影。

这次，这位(wèi)跳楼妈妈得到的(de)还是(shì)这样的“待遇”。

没(méi)出事前，网络喷子(zi)极(jí)尽阴险(xiǎn)之意攻击他(tā)，等(děng)到这位妈(mā)妈(mā)已经失(shī)去生命时，这些网络喷子又(yòu)集体消失的无影(yǐng)无踪了。

难(nán)道(dào)他们说过(guò)如此恶毒(dú)，甚(shèn)至(zhì)于要人(rén)性命的(de)歹毒的话(huà)后，就能这(zhè)样安然无恙了(le)？

其实，网络暴力只是造成他们(men)想不开的其(qí)中一个(gè)原因。

网络暴(bào)力在一定程度上是催生(shēng)该妈妈纵身(shēn)一(yī)跃的一(yī)根稻草。

当人(rén)遇(yù)到(dào)一件或(huò)多(duō)件认为(wèi)不合理的(de)事情时，如何(hé)能有相对完善的途(tú)径，解决(jué)其(qí)所遇到的问(wèn)题，这才是重中之重。

人非圣贤，要将其(qí)行为桎(zhì)梏在途径的轨迹内。

网络(luò)是把(bǎ)双刃(rèn)剑，想通(tōng)过它解决(jué)问题，必须能经受随时而来的(de)暴风雨(yǔ)。

等诉诸网络时，人已经被推(tuī)到了悬崖边缘，心灵处于(yú)极度疲(pí)倦和(hé)茫(máng)然之中。除非内(nèi)心足够强大(dà)，不然任何的风吹草动都可能令人(rén)跌入深渊(yuān)。

那么，当人将(jiāng)遭遇公(gōng)布在网(wǎng)络时，如何形成保护机制，避免人受(shòu)到无(wú)谓的(de)网络暴力，也(yě)至(zhì)关重要。

我(wǒ)们(men)需要(yào)提(tí)高(gāo)同理心和(hé)法律(lǜ)素养。没有同(tóng)理心的人，任(rèn)何人做(zuò)任何事，他们都(dōu)有批(pī)判的角度和方式(shì)。然而当他(tā)们遇(yù)到事时，他们跳的(de)比(bǐ)谁都高，乱的比谁都响。

幼小的(de)孩(hái)子去了，年(nián)轻的(de)妈妈也跟着(zhe)去了，人世间，还有什么比这更(gèng)令人心伤？呜呼(hū)哀哉(zāi)！

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